Modulun adı: Təlim və tərbiyə prosesinin həyata keçirilməsi 63
T ələbələr üçün fəaliyyətlər 1.
Qeyri
-
standart təlim formalarını sxemlə ümumiləşdirin.
2.
Qeyri
-
standart təlim formalarının şagird üçün əhəmiyyətini izah edin.
3.
Səhnələşdirilmiş nağılın mərhələlərini sxemləşdirin.
4.
Qeyri
-
standart təlim formasının nümunəsini hazırlayın.
Modulun adı: Təlim və tərbiyə prosesinin həyata keçirilməsi 64
Qiymətləndirmə Aşağıdakı qiymətləndirmə meyarına əsasən qiymətləndirəcəksiniz:
“Qeyri - standart təlim formalarını mövzuya uyğun tətbiq edir” 1.
Qeyri
-
standart dərslərin xüsusiyyətlərini cədvəllə ümumiləşdirin:
Qeyri - standart dərslər Formaları
Əsas xüsusiyyətləri
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
2.
İkinci sinif üzrə qeyri
-
standart dərs layihəsini işləyin.
3.
Standart və qeyri
-
standart təlim formalarının tətbiqi yollarını göstərin.
4.
Venn diaqramında ekskursiya ilə oyun təlim formasını müqayisə edin.
5.
Nə üçün qeyri
-
standart təlim formalarına şagirdlər daha çox maraq göstərirlər?
6.
Birinci sinif şagirdləri üçün təlim xarakterli oyunun mexanizmini qeyd edin.
7.
Qeyri
-
standart təlim formalarının üstünlükləri əhəmiyyət şkalası üzrə düzün.
8.
“Qeyri
-
standart təlim formaları” adlı krossvord hazırlayın.
Modulun adı: Təlim və tərbiyə prosesinin həyata keçirilməsi 65
