Ümumtəhsil məKTƏBLƏrində TƏhsilin keyfiyyətinin yüKSƏldilməsində pedaqoji monitorinq və qiyməTLƏndirməLƏrin rolu

Rayon (şəhər) səviyyəsində monitorinq yerli təhsili idarə­et­mə orqanları tərəfindən fəaliyyət pla­nına uyğun olaraq təh­si­lin keyfiy­yə­tinin idarə­edil­məsi ilə bağlı təhsil müəssisələri­nin fəa­liyyətinin əvvəlcədən müəyyən edil­miş məqsədlərə müva­fiq kom­pleks şəkildə iz­lənil­mə­si şəklində həyata ke­çirilir. Monitorinqin nəticələrinə əsasən təhsil müəssisələrinin fəaliyyəti müqayisəli təhlil edilir, ida­rə­etmənin, fənlərin tədrisi vəziyyəti, qabaqcıl təcrübə öyrənilir, yayılması üçün təkliflər hazırlanır, ça­tışmazlıqların aradan qaldırılması üçün əməli fəaliyyət planı hazırlanır və həyata keçirilir.