LPH 532 Textes philosophiques et méthodologie de l'écrit
Aude LAMBERT
Après un bref rappel des exigences fondamentales de la dissertation et du commentaire de texte, ce cours proposera une confrontation effective à des sujets de philosophie générale. Il s'agira, en effet, de voir comment, en amont même de la dissertation, il est nécessaire de constituer un socle de connaissances et d'exemples – philosophiques et extra-philosophiques – précis et aisément mobilisables. On verra alors qu'une maîtrise fine et solide des textes est indispensable.
Le cours, annuel, n'a donc pas vocation à se réduire à l'étude exclusive d'une œuvre ou d'une notion particulière et traversera les grands domaines de la philosophie générale (épistémologie, philosophie de la connaissance, morale et politique mais également métaphysique). Pour chacun d'entre eux, un sujet majeur sera traité, des exercices complémentaires de problématisation et de construction de plan, portant sur des sujets annexes, ainsi qu'une bibliographie indicative seront proposés aux étudiants.
A titre de lecture préparatoire :
Pierre Choulet, Dominique Folscheid et Jean-Jacques Wunenberger, Méthodologie philosophique, PUF, 2003
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