Xxxix fəsil Təbiətşünaslıq elmləri Ümumi hissə a Təbiətşünaslıq təhsilinin əhəmiyyəti


Biol.XI.8. Şagird ekosistemdə baş verən maddələr mübadiləsi və enerji dəyişikliyi proseslərini xarakterizə edə bilər



Yüklə 289,44 Kb.
səhifə204/240
tarix01.01.2022
ölçüsü289,44 Kb.
#104043
1   ...   200   201   202   203   204   205   206   207   ...   240
Biol.XI.8. Şagird ekosistemdə baş verən maddələr mübadiləsi və enerji dəyişikliyi proseslərini xarakterizə edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:



  • Hazır göstəricilərdən istifadə edir, müvafiq enerjinin, biokütlənin və rəqəmlərin ekoloji piramidalarını qurur, konkret ekosistemin xarakteristikası üçün onlardan hansının daha əlverişli olduğunu qiymətləndirirsə;

  • Orqanizmin energetik balansının (qidalardan alınmış və həyat qabiliyyətli zamanı sərf olunmuş enerji) qorunub-saxlanması ilə əlaqədar uyğunluqları (məs., mövsüm köçmələri, qış yuxusu, dəstə halında birləşmə, bitkilərin dağda balış halında böyüməsi) haqqında informasiya toplayırsa;

  • Ekosistemdə enerji axınının azalması səbəblərini təhlil edir və ekosistemdə biogenik elementlərin qorunub-saxlanmasının əhəmiyyətini əsaslandıra bilirsə (məs., C, N, dairəvi fırlanma);

  • Lokal mühitdə mövcud olan çirkləndirici maddələrin (məs., ağır metallar, bəzi pestisidlər, gübrələr) barədə informasiya toplayır və ekosistemdə bu maddələrin mübadiləsinin və toplanmasını sxematik əks etdirirsə;

  • İnsan orqanizmində baş verən fizioloji proseslər əsasında enerjinin verilməsi və maddələr mübadiləsində insanın yeri barədə ehtimal bildirirsə.


Yüklə 289,44 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   200   201   202   203   204   205   206   207   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin