Mühazirə №1 İkt-nin əsas priNSİPLƏRİ, TƏHSİLDƏ TƏTBİQİNİN Əsas məQSƏd və VƏZİFƏLƏRİ

infrastrukturunun yaradılması

Təhsil müəssisəsinin İKT avadanlıgı ilə təminatı və onların tədris prosesinə

inteqrasiyası vahid təhsil-informasiya sisteminin yaradılmasına xidmət edir.Təhsil

müəssisələrinin İKT avadanlıgı və internet resursları ilə təminolunma prosesi asagıdakıları nəzərdə tutur:

- kompüter sinifləri,İKT avadanlıgı (printer, skaner, rəqəmsal kamera, proyektor və

s.),internet və effektivliyin artırılmasına xidmət edən digər vasitələrlə təminat;

- təhsilin idarə edilməsi prosesinin avtomatlasdırılması üçün avadanlıq,proqram

təminatı və təhsil sahəsinin bütün istiqamətləri üzrə proqram-metodiki təminat;

• 
  təhsil müəssisəsindəki bütün kompüterlərin səbəkəyə qosulması və mövcud
  

avadanlıgın proqram-texniki xidmət infrastrukturunun yaradılması;

• 
  təhsil portalının hazırlanması,mİKTəblərin və təhsil söbələrinin internet resurslarının
  

yaradılması,elektron tədris vəsaitlərinin səbəkə variantlarının islənməsi və istifadə

üçün yerləsdirilməsi,ənternet/əntranet baglantısının təskili və s.

Müxtəlif fənlərin tədrisinin gerçəkləsməsi üçün nəzərdə tutulan kompüter sinifləri

Məktəbin özəyinə çevrilməlidir. Odur ki, müxtəlif fənlərin tədrisində İKT-dən daimi

olaraq və səmərəli istifadə üçün mİKTəblər lazımi sayda kompüter sinifləri ilə təchiz

olunmalıdır.Kompüter siniflərindən maksimum istifadə üçün sərait yaradılmalı,

dərsdənkənar vaxtlarda onların imkanlarından səmərəli istifadə mexanizmi hazırlanmalıdır.

Məktəblərə İKT avadanlıgının kütləvi səkildə verilməsi və təhsil müəssisələrinin

infrastrukturu servis xidmətinin qurulmasını zəruri edir.Texniki xidmət işi

avadanlıgın əsaslı təmirini və informasiya-metodiki köməyin göstərilməsini əhatə

etməlidir.Bunun üçün isə bütün ölkədə servis xidmətinin təskilati strukturu

formalasmalı, texniki dəstək üzrə texniki-normativ və metodiki təminat yaradılmalı,

bütün səviyyələrdə servis xidmətinin təskili üçün kadrlar hazırlanmalı, maddi-texniki

baza və “qaynar xətt” sistemi yaradılmalıdır.

4. Təhsilin informasiyalasdırılmasında təhlükəsizliyin təmin olunması və hüquqi