Mühazirə otağı/Cədvəl Cümə: 15: 00-16: 30, 16: 40-18: 00 Məsləhət saatları V gün

Sizin üçün oyun:

Google Play'də əldə edin


Yüklə 67.91 Kb.
tarix17.01.2017
ölçüsü67.91 Kb.

Ümumi məlumat

Fənnin adı, kodu və kreditlərin sayı

Təhsilə Giriş – İntroduction to Education (B)

Departament

Təhsil

Proqram (bakalavr, magistr)

Bakalavr

Tədris semestri

Yaz, 2015

Fənni tədris edən müəllim (lər)

Könül Hümmət qızı Məhyəddinova

E-mail:

Konul.m_87@mail.ru

Telefon:




Mühazirə otağı/Cədvəl

Cümə: 15:00-16:30, 16:40-18:00

Məsləhət saatları

V gün

Prerekvizitlər

Yoxdur

Tədris dili

Azərbaycan

Fənnin növü

(məcburi, seçmə)

Məcburi

Dərsliklər və əlavə ədəbiyyat

  1. Təhsil haqqında Azərbaycan Respublikasının 2009-cu il 19 iyun tarixli qanunu. Bakı-2010

  2. Paşayev Ə.X., Rüstəmov F.A. Pedaqogika. Yeni kurs. Bakı:”Elm və təhsil”, 2010. -464 səh.

  3. Hamlet İsakhanli, “Changes in high school in modern world” published by Khazar University, 2008

  4. M.Mərdanov, R.Ağamalıyev, A.Mehrabov, T.Qardaşov. Təhsil sistemində monitorinq və qiymətləndirmə. Bakı-2003.

  5. Kurikulumların hazırlanması və tətbiqi məsələləri. Bakı, 2008.

  6. Myra Pollack Sadker, David Miller Sadker “Teachers, Schools and Society”, sixth edition, published by MCCraü-Hill.

  7. Hüseyn Əhmədov, Azərbaycanda məktəb və pedaqoji fikir tarixi, Maarif, Bakı-2000

  8. Zülfiyyə Veysova, Fəal interaktiv təlim, Müəllimlər üçün vəsait. TN və UNİCEF, Bakı-2007

  9. Fərrux Rüstəmov, Pedaqogika tarixi, Bakı-2007

  10. John Dewey, “My Pedagogic creed”, Journal of the National Education Association, Vol. 18, No. 9, pp. 291-295, December 1929. Reprinted by Permission

  11. Eğitim bilimine giriş. Prof. Dr. M. Çağatay Özdemir. 2011

  12. Alan Krouford, E.Vendi Soul, Samuel Metyu, Ceyms Makinster. Düşünən sinif üçün öyrətmə və öyrənmə üsulları.

  13. Təhsil lüğəti. Bakı 2011

  14. F.Rüstəmov, T.Dadaşova. Ali məktəb pedaqogikası. Bakı-2007

  15. İnternet resursları

Kursun vebsaytı




Tədris metodları

Mühazirə



Qrup müzakirəsi



Prezentasiya



Praktiki tapşırıqlar



Kurs işi




Qiymətləndirmə

Komponentləri

Tarix/son müddət

Faiz (%)

Aralıq imtahanı




30

Praktiki məsələ







Fəallıq




10

Tapşırıq və testlər (quiz)




15

Kurs işi (Layihə)







Prezentasiya/Qrup müzakirə




5

Final imtahanı




35

Davamiyyət




5

Yekun




100

Kursun təsviri

Təhsilə giriş” kursu təhsilin fəlsəfi əsaslarını və təhsilin əsas nəzəri və təcrübi problemlərini anlamaq üçün tələbələrə zəmin yaradır.

Kursun məqsədləri

  • Həm nəzəri, həm də praktik baxımdan peşəkar müəllimlərin hazırlanmasını təmin etmək;

  • Təhsilə müasir yanaşmaların və yeni fənn kurikulumlarının uğurlu tətbiqinə nail olmaq;

  • Ümumi təhsilin keyfiyyətini yüksəltmək üçün lider, yaradıcı, tədqiqatçı pedaqoji kadrlar hazırlamaq;




Təlim nəticələri

Kursun sonunda tələbələr:

  • Təhsilin meydana gəlməsi və inkişafı haqqında, eyni zamanda Azərbaycanda məktəb tarixi haqqında məlumat əldə edəcəklər;

  • Təhsildə yaranan yeni anlayışlarla tanış olacaqlar;

  • Müasir dövrün innovativ tələblərinə cavab verəcək sinif, müəllim, şagird, valideyn münasibətlərinin yaradılması haqqında təsəvvür formalaşacaq;

  • Təhsildə baş verən islahat xarakterli proseslərlə tanış olacaqlar;

  • Azərbaycan təhsil sistemini dünya təhsil sistemi ilə müqayisə edəcəklər.

Qaydalar (Tədris siyasəti və davranış)

Tələbələrin bütün dərslərdə iştirakı vacibdir. Tələbələr müəyyən səbəblərdən dərslərin buraxılması (xəstəlik, ailə vəziyyəti və s.) haqqında məlumatı fakültə dekanlığına təqdim etməlidirlər. 20%-dən artıq dərs buraxan tələbələr imtahana buraxılmır.
Dərsə gecikmək olmaz. Buna baxmayaraq tələbə ikinci dərs saatına buraxıla bilər.
Tələbənin imtahanda iştirakı və ya imtahana buraxılması ilə bağlı məsələlər fakültə rəhbərliyi tərəfindən həll olunur. Aralıq və yekun imtahanı mövzuları tələbələrə imtahandan öncə verilir. Aralıq imtahanının sualları yekun imtahanında təkrarlanmır.
Aralıq və yekun imtahanları vaxtı tələbə tərəfindən imtahanın gedişini pozmaq və köçürmələr qadağandır. Bu qaydaya riayət etməyən tələbələrin imtahan işi ləğv olunur və tələbə 0 (sıfır) balla qiymətləndirilir.
Universitet qaydalarına müvafiq olaraq kursu bitirmək üçün ümumi müvəffəqiyyət faizi 60% və yuxarı hesab edilir. Kəsri olan tələbə bu fənni növbəti semestr və ya növbəti il götürə bilər.
Dərs zamanı dərs prosesini və etik qaydaları pozmaq qadağandır. Həmçinin tələbələr arasında icazəsiz müzakirələr və mobil telefondan istifadə qadağandır.



Cədvəl (dəyişdirilə bilər)

Həftə

Tarix

(planlaşdırılmış)

Fənnin mövzuları

Dərslik/Tapşırıqlar


1.

29.01.2015

29.01.2015


Təhsil. Təhsilin əsas anlayışları.

Təhsilin meydana gəlməsi və inkişafı





  1. Xüsusi hazırlanmış mühazirə materialı

  2. John Dewey, “My Pedagogic creed”, Journal of the National Education Association, Vol. 18, No. 9, pp. 291-295, December 1929. Reprinted by Permission

  3. Eğitim bilimine giriş. Prof. Dr. M. Çağatay Özdemir. 2011

  4. Təhsil haqqında Azərbaycan Respublikasının 2009-cu il 19 iyun tarixli qanunu. Bakı-2010

  5. F.Rüstəmov, Pedaqogika tarixi, Bakı-2006

2.

05.02.2015

05.02.2015

Təhsilin

növləri və funksiyaları

Azərbaycanda məktəb meydana gəlməsi və inkişafı



Xüsusi hazırlanmış mühazirə materialı
Hüseyn Əhmədov, Azərbaycanda məktəb və pedaqoji fikir tarixi, Maarif, Bakı-2000

3.

12.02.2015

12.02.2015


Təhsilin fəlsəfi əsasları.

Müasir təhsil nəzəriyyələri


  1. Eğitim bilimine giriş. Prof. Dr. M. Çağatay Özdemir. 2011




4.

19.02.2015

19.02.2015


Təhsilin sosiolji əsasları.

Ailə və təhsil


  1. Eğitim bilimine giriş. Prof. Dr. M. Çağatay Özdemir. 2011




5.

26.02.2015

26.02.2015


Təhsilin huquqi əsasları.

Azərbaycan Respublikası Təhsil Qanunun müzakirəsi.
Quiz 1-2-3-4 mövzular 4 bal


Təhsil Qanunu, Bakı-2012

6.

05.03.2015

05.03.2015


Təhsilin siyasi əsasları.




Xüsusi slayd.

7.

12.03.2015

12.03.2015

Qloballaşma şəraitində təhsil.

Təhsildə reform. Yeni yaranan anlayışlar.





8.

19.03.2015

19.03.2015



Quiz 5-6- 7 mövzular 3 bal

Aralıq imtahanına hazırlıq.

ARALIQ İMTAHANI




9

26.03.2015

26.03.2015

Elmi-texniki tərəqqi və təhsil.

Təhsildə İKT. İnnovativ təhsil.


10

02.04.2015

02.04.2015


İnkluziv təhsil. Çoxmədəniyyətli təhsil. Distant təhsil.

Esselərin müzairəsi


Təhsil lüğəti. Bakı 2011


11


09.04.2015

09.04.2015


Azərbaycan təhsil sisteminin quruluşu.

Azərbaycanda ali təhsilin inkişafı.

Dünya təhsil sisteminə inteqrasiya.

Boloniya bəyannaməsi müzakirə



F.Rüstəmov, T.Dadaşova. Ali məktəb pedaqogikası. Bakı-2007



12.


16.04.2015

16.04.2015


Təhsilin məzmunu.

Kurikulum və onun tətbiqi.

Uğurlu təhsil və təlim mühiti. Blum taksonomiyası

Quiz 9-10-11-3 bal

Hamlet İsakhanli, Changes in higher education in modern world, published by Khazar University, 2008

13.


23.04.2015

23.04.2015


Təhsilin idarə edilməsi. Məktəb bir təhsil qurumu kimi.

Səmərəli məktəb modeli.

Kurikulumları hazırlanması və tətbiqi məsələləri. Bakı, 2008.

Zülfiyyə Veysova, Fəal interaktiv təlim, Müəllimlər üçün vəsait. TN və UNİCEF, Bakı-2007



14.

30.04.2015

30.04.2015


Müəllimlik bir peşə kimi. Müəllimin cəmiyyətdə rolu.

Müasir məktəb müəllimi.





15.


07.05.2015

07.05.2015


Quiz 12-13-14-15 - 5 bal

Finala hazırlıq










Final imtahan





Dostları ilə paylaş:
Orklarla döyüş:

Google Play'də əldə edin


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2017
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə