Mühazirə otağı/Cədvəl

Ümumi məlumat		Fənnin adı, kodu və kreditlərin sayı		Fəlsəfəyə giriş
		Departament		Fəlsəfə və Sosiologiya
		Proqram (bakalavr, magistr)		Bakalavr
		Tədris semestri		2013 Payız
		Fənni tədris edən müəllim (lər)		Mail Yaqubov
		E-mail:		[e-mail]
		Telefon:
		Mühazirə otağı/Cədvəl
		Məsləhət saatları
Prerekvizitlər
Tədris dili		Azərbaycan dili
Fənnin növü (məcburi, seçmə)		Məcburi
Dərsliklər və əlavə ədəbiyyat		Kursda müəllim tərəfindən hazırlanan materiallar təqdim edilir. Bundan əlavə tələbələr aşağıdakı vəsaitlərə müraciət edə bilərlər: 1.Fəlsəfə tarixi - Məmmədəli Zeynalov, Azərbaycan,Bakı, 2000 2. Din fəlsəfəsi- Mail Yaqub, Nurlar, Bakı, 2011 3. Metafizika düşüncələri - Mail Yaqub,Nurlar,2012 4.Fəlsəfənin əsasları – Yusif Rüstəmov,  Çaşıoğlu, Bakı,2000 5.Sosial-siyasi və hüquqi təlimlər tarixi – Yusif Rüstəmov,Azərbaycan Universiteti nəşriyyatı, Bakı,2007
Kursun vebsaytı
Tədris metodları		Mühazirə		Muhazirə
		Qrup müzakirəsi		*
		Praktiki tapşırıqlar
		Praktiki məsələnin təhlili
		Digər
Qiymətləndirmə		Komponentləri		Tarix/son müddət	Faiz (%)
		Aralıq imtahanı			40
		Praktiki məsələ			10
		Fəallıq			10
		Tapşırıq və testlər
		Kurs işi (Layihə)
		Prezentasiya/Qrup müzakirə
		Final imtahanı			40
		Digər
		Yekun
Kursun təsviri		Bu dərsdə qədim Yunan dövründən başlayaraq, postmodernizmə qədər fəlsəfənin tarixi mərhələləri, xüsusilə qərb fəlsəfi fikrininin tarixi inkişaf mərhələləri izah edilir.
Kursun məqsədləri		1. Fəlsəfənin( Qərb və Şərq düşüncə kontekstində) əsaslarının izahı, təhlili və tənqidi. 2.Fəlsəfənin konkret sosial funksiyalarını və tarixi nəticələrinin izahı və təhlili.
Tədrisin (öyrənmənin) nəticələri		1.Fəlsəfə haqqında,onun tarixi inkişafı və movcud funksiyası barədə tələbədə aydın bilik və təsəvvür yaratmaq 2.Tələbədə praktik olaraq fəlsəfi düşüncə bacarığını təkmilləşdirərək onu hətta bir cəmiyyətşünas kimi yetişdirmək 3. Fəlsəfə dərsi funksional faydalara malik olacaq,belə ki, həyatın müxtəlif sferalarında tələbəyə problemi həll etmə cəsarəti aşılayacaqdır. 4. Bu fənnin əhatə dairəsi geniş olduğundan kursu bitirmiş tələbə ideoloji,siyasi,sosioloji,etik,fəlsəfi və hətta dini biliklərə yiyələnəcəkdir.
Qaydalar (Tədris siyasəti və davranış)		1. Müəllim mövzu ətrafında müəyyən izahlar verdikdən sonra qarşı tərəfin tənqidləri, sualları və mülahizələri dinlənilir. 2. Dərslərdə sırf fəlsəfi baxış əsas götürülür, çünki fəlsəfənin mahiyyəti məhz budur. 3. Hər bir tələbə öz imkanları çərçivəsində, müəyyən qeydlər götürməlidir. Lakin bu məcburi deyil. Tələbənin dərsdə aktivliyi əsas götürülür. 4. Müəllimin qeydləri dərslərdən sonra tələbələrə təqdim olunacaqdır. 5. Dərslər Azərbaycan dilində keçirilir, buna görə suallar və cavablar məhz Azərbaycan dilində olmalıdır.
Cədvəl (dəyişdirilə bilər)
Həftə	Tarix (planlaşdırılmış)		Fənnin mövzuları			Dərslik/Tapşırıqlar
			Fəlsəfə nədir? Fəlsəfə sözünün luğətdə və terminologiyada izahı Antik fəlsəfə ( Qədim Yunan) və onun əsasları
			Aristotel fəlsəfəsi haqda xüsusi mülahizələr
			Orta əsrlər dövrü, Xristian teologiyasının əsasları
			Renessans (intibah ) və onun əsas fəlsəfi mahiyyəti, Protestantizmin yaranması Dekartın fəlsəfi görüşləri və Modernizmin başlanğıcı, Modernizm nədir?
			Etika fəlsəfəsi, Dindən təcrid olunmuş əxlaq (sekulyar əxlaq) mümkündürmü?
			Etika fəlsəfəsi, Dindən təcrid olunmuş əxlaq (sekulyar əxlaq) mümkündürmü?
			Aralıq imtahan
			Plüralizm və onun fəlsəfi-sosioloji-dini aspektləri
			Fideizm nədir? Ekzistensializmə giriş
			Feminizm cərəyanı və onun Şərq düşüncə modeli kontekstində təhlili
			Nitsşe fəlsəfəsi barədə mülahizələr.Nitsşenin əsas tənqid obyekti
			Pozitivist dünyagörüşü və onun təhlili
			Martin Haydeggerin fəlsəfi görüşləri
			Müasir fəlsəfə nəyə əsaslanır? Post-modernizm barədə təhlillər
			Jak Derridanın və Fransua Lyotarın fəlsəfi görüşləri
			Final imtahan