Mühazirə saatı: 2020-ci IL, 45 saat İxtisas: mtt kurs IV suallar

Fənn adı: Defektologiya və loqopediyanın əsasları

Müəllimin adı: S.Orucova

İli, mühazirə saatı: 2020-ci il, 45 saat

İxtisas: MTT Kurs IV

Suallar

1.Defektologiya bir elm kimi

2.Defektolgiyanın əsas sahələri

3.Defektologiyanın mövzusu və vəzifələri

4.Oliqofreniya və onun korreksiyası

5. Tiflopedaqogika və onun korreksiyası

6.Surdopedaqogika və onun korreksiyası

7.Loqopediyanın mövzusu və vəzifələri

8.Loqopediyanın ayrı-ayrı elmlərlə əlaqəsi

9.Loqopediyanın tibb elmi ilə əlaqəsi

10.Loqopediyanın sistemdaxili əlaqəsi

11.Loqopediyanın sistemlərarası əlaqəsi

12. Loqopediyanın tədqiqat metodları

13. Loqopediyanın tədqiqat metodları (müşahidə, müsahibə)

14.Loqopediyanın tədqiqat metodları (eksperiment test, metodu)

15. Loqopediya elminin qarşısında duran əsas vəzifələr

16. Loqopedik iş və onun məzmunu

17.Loqopedik müayinə və onun mərhələləri

18.Nitq qüsurların aradan qaldırılmasının əsas prinsipləri (sistemli yanaşma prinsipi)

19.Nitq qüsurların aradan qaldırılmasının əsas prinsipləri (ümumi didaktik prinsipi)

20.Nitq qüsurların aradan qaldırılmasının əsas prinsipləri (inkişaf prinsipi)

21.Dinamik artikulyasiya gimmnastikası

22.Periferik nitq aparatının şöbələri

23.Mərkəzi nitq aparatı

24.Nitqin anatomik fizioloji mexanizmi

25.Statik artikulyasiya gimmnastikası

26.Uşaq nitqinin patologiyasının əsasları

27.Nitq qüsurların təsnifatı haqqında fikirlər (kliniki-pedaqoji təsnifat)

28.Nitq qüsurların təsnifatı haqqında fikirlər (psixoloji -pedaqoji təsnifat)

29.Artikulyasiya gimmnasitikası

30.Nitq qüsurlarının təsnifatı

31. Dişarası siqmatizm və onun korreksiyası

32. Dil- diş siqmatizmi və onun korreksiyası

33. Fısıldayan siqmatizm və onun korreksiyası

34. Yan siqmatizmi və onun korreksiyası

35. Burun siqmatizmi və onun korreksiyası

36. Rotatizm və onun aradan qaldırılması

37. Kappatizm və onun aradan qaldırılması

38. Qammatizm və onun aradan qaldırılması

39. Lambdasizm və onun korreksiyası

40. Nitq sürətinin pozulması. Taxilaliya

41. Fizioloji interasiya

42. Taxilaliyanın korreksiyası

43. Loqopediyada rast gəlinən nitq qüsurlarının xarakteristikası

44. Dislaliya və onun korreksiyası

45. Dizartriya və onun korreksiyası

46. Disfoniya və səs qüsurları

47. Səs qüsurları: Afoniya

48. Alalıya və onun korreksiyası

49. Alaliyanın formaları

50. Afaziya və onun korreksiyası

51. Nitq qüsurlarının aradan qaldırılmasında istifadə olunan kompleks metodlar.

52. Motor afaziya zamanı nıtq hərəki mərkəzi

53. Afaziyanın formaları

54. Yazılı nitq qüsuru:disqrafiya

55. Periferik nitq aparatının şöbələri(nəfəs, tənəffüs şöbəsi)

56. Periferik nitq aparatının şöbəsi (səs şöbəsi)

57. Periferik nitq aparatı şöbəsi (artikulyasiya şöbəsi)

58. Eşitmə qüsurlu uşaqlarda yaranan nitq nöqsanları

59. Eşitmə funksiyasının mərhələləri

60. Eşitmə qüsurlarının formaları

61. Ağır eşidən uşaqlarda nitqin vəziyyəti

62. Rinolaliya və onun korreksiyası

63. Rinolaliyanın formaları

64. Rinolaliya zamanı nəfəs üzrə işin ardıcıllıqla aparılması

65. Rinolaliya zamanı cərrahiyyə əməliyyatlarının istifadəsi.

66. Kəkələmə ağır və mürəkkəb nitq qüsuru kimi

67. Kəkələmə haqqında fikirlər

68. Kəkələmənin dərəcələri

69. Kəkələmənin əlamətləri

70. Kəkələmənin növləri

71. Müasir loqopediyada kəkələmənin yaranma səbəbləri

72. Kəkələməni əmələ gətirən səbəblər( şərait yaradıcı)

73. Kəkələməni əmələ gətirən səbəblər(törədici)

74. Nitq qüsurlarının təsnifatı haqqında fikirlər

75. Nitq qüsurlarının təsnifatı. (kliniki təsnifat)

76. Nitq qüsurlarının təsnifatı .(psixoloji-pedaqoji təsnifat)

77. Şifahi nitq qüsurları

78. Dizartriya haqqında məlumat

79. Dizartriyanın formaları

80. Dizartriya simptomatikası

81. Bradilaliya sürətli nitq qüsuru kimi

82. Bradilaliya haqqında fikirlər

83. Bradilaliyanın korreksiyası

84. Dizartriyanın əsas əlamətləri

85. Siqmatizm haqqında ümumi məlumat

86. Mexaniki dislaliya zamanı səs tələffüzünün çatışmamazlığı (siqmatizm və parasiqmatizm)

87. Siqmatizmn növləri

88. Taxilaliyanın aradan qaldırılmasında psixoloji loqopedik işin əsas prinsipləri

89. Taxilaliyanın aradan qaldırılmasında loqopedik ritmikadan istifadə

90. Bradilaliyanın aradan qaldırılmasında rollu oyunların istifadəsi