Mülakat soru ve cevaplari işbirlikli öğrenmenin tane ilkesini açıklayınız


Yenilik Görsel ögelere yeni ögeler eklenmesidir. Basitlik



Yüklə 0,65 Mb.
səhifə13/39
tarix09.01.2022
ölçüsü0,65 Mb.
#96898
növüYazı
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   39
Yenilik Görsel ögelere yeni ögeler eklenmesidir.

Basitlik Bilinenle yeni olan, basitle karşık olan, belirginle belirgin olmayan arasında bir denge olmasıdır.

96- intreaktif eğitimde öğretmen nasildir

Öğrencilerin bireysel farklılıklarının farkında olabilmeli,

Kalıcı öğrenmeler için gerçek ve güncel bilgilere sahip olabilmeli,

Öğrencilere özdenetim duygusu altında araştırma ortamı sunabilmeli,

Materyalleri öğrencilerin bireysel farklılıklarını esas alarak hazırlayabilmeli,

Yeni bilgileri ön koşul beceriler üzerine inşa edebilmeli,

Teknolojik ve iletişimsel becerilere sahip olabilmeli,

Öğrenme sürecini öğrenci merkezli uygulayabilmeli

Öğrencilerde öğrenme sorumluluğu sağlamak için etkileşimli ortam oluşturabilmeli,

Öğretmenlerin rehberliği ile öğrencilerin kendilerini geliştirmelerine yardımcı olabilmeli,

Kalıcı öğrenmeler için interaktif gruplar oluşturabilmeli,

İşbirlikli öğrenme ortamı sağlayabilmeli,

Öğrencilere kılavuzluk ederek uygun geribildirimler verebilmeli, şeklinde sıralamaktadır

96- Gagnenin öğrenme ürünlernden 2 tanesini söyleyiniz.

Sözel Beceriler Bloom’un taksonomisinde bilgi basamağına denk gelen ön koşul öğrenmelerdir.

Program geliştirme sürecinde izlenen aşamaları sınıflandırma.



Zihinsel Beceriler Öğrencilerin nasıl öğrenecekleri ile ilgilidir. Beceriyi açık olarak gösterme, bilgiyi kullanma ve uygulamadır. Beş aşamadan oluşur. Bunlar;

a. Ayırt etme b. Somut kavramlar c. Tanımlanmış kavramlar

d. Kurallar e. Çoklu kural uygulama

Öğrencilerin sembolleri sözel ifadelere nasıl dönüştüreceği gibi.



Bilişsel Stratejiler

Metabilişsel stratejilerin işe konularak dikkat toplama, öğrenme, hatırlama ve düşünmeye rehberlik eden stratejidir.



Tutumlar Herhangi bir kişi, grup, olay veya nesneye karşı davranışları etkileyen içsel durumlardır.

Rock müziği diğer müziklere göre daha çok sevme gibi.



Devinişsel (Motor) Beceriler

Zihin ve kas koordinesi gerektiren öğrenmelerdir. Gitar çalma, dans etme, bisiklet sürme gibi.



97- Mevlana hakkında ne biliyorsunuz? Mevlana neden evrenseldir?

Mevlânâ Celaleddin-i Rûmî (1207 – 1273) İslâm dünyasının en meşhur şair, düşünür ve mutasavvıflarındandır. Belh şehrinde doğmuş Konya’da vefat etmiştir. Onun cenaze törenine her dinden, her milliyetten binlerce insan iştirak etmiş ve onun tabutu ardından gözyaşı dökerek yürümüştür. Böyle bir tablo dünya üzerinde herhalde çok az kişiye nasip olmuştur. “İnsan sevgisi” ve “ilahi aşk”, onun en fazla üzerinde durduğu konuların başında yer alır. Kimseyi hor görmeyen ve herkesi kucaklayan Mevlânâ, insan sevgisinden Allah sevgisine geçişi mümkün gören ve 72 millete aynı gözle bakan bir Hak âşığıdır.   “Müşrik de olsa insanları küçümsemeyin. Bakarsın o kimse Müslüman olarak vefat edebilir” diyen Mevlânâ’nın tasavvufi görüşlerinin temelinde Kur’ân ve Sünnet vardır.

98- Ahmet Haşim şiiri soruldu

Şiir: Göl Saatleri (1921) Piyale (1926)



99- Soru örtük programla ilgiliydi

Kpss program geliştirme dersinde yer alan örtük programın 2 yönü vardır.

1. yönü, ders dışı etkinlikleri içeren programdır. Öğrencinin değişik ihtiyaçlarını karşılar ve yaratıcılıklarını geliştirir. Hastane ziyareti vb.

2. yönü, yazılı ve resmi olmayan bu program, öğretmen ve yönetici davranışı, tutumlarını, öğrenciye yaklaşımı, disiplin anlayışı, konuşma becerisi, okulun kültürü, misyonu, vizyonu ve eğitimin niteliği örtük programı oluşturur.



100- Soru otoriter öğretmen tutumunun öğrencide kaygı ve korku oluşturması ile ilgiliydi nasıl önlersiniz tarzında 
- Çift yönlü iletişim

- Öğrencileri karara katma

- Öğrenciye kendini ifade etme hakkının verilmesi

- Öğrenciye gerektiğinde sorumluluk verilmesi



- Öğrencinin de bir onuru olduğunun bilinmesi

101-görmezden gelme davranışı hangi durumşarda uygulanır.

Bir davranışın pekiştirilmeyerek, görmezden gelme yöntemi ile sönmesi sağlanabilir. Pekiştirmeme işlemi kararlılıkla sürdürüldüğünde, bir süre sonra davranış söner. Problem davranışın amacının yetişkinin veya akranların ilgisini çekme olduğu durumlar Bazı davranışlar için kullanırken (tükürme, küfretme, yüksek sesle bağırma gibi) zorlanacağınızı düşünüyorsanız başka bir yöntem tercih etmelisiniz.

Yüklə 0,65 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   39




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin