MASHG`ULOT REJASI: 1. Savod o‘rgatishda qo‘llanadigan metodlar. Ona tilini o‘rgatishning lingvistik asoslari.
2. Boshlang‘ich ta'limda ona tilini o‘rgatishning mazmuni va vazifalari
3. Grammatik tushunchaning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar
MAQSAD: Savod o‘rgatishda qo‘llanadigan metodlar, ona tilini o‘rgatishning lingvistik asoslari, boshlang‘ich ta'limda ona tilini o‘rgatishning mazmuni va vazifalari, grammatik tushunchaning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar mavzulari yuzasidan o’zaro fikr almashish .
1-TOPSHIRIQ. “Og`zaki so`rov” texnologiyasi
Savol va topshiriqlar: 1. Savod o‘rgatishda qo‘llanadigan qanday metodlarni bilasiz? 2. Ona tilini o‘rgatishning lingvistik asoslari deganda nimani tushinasiz? 3. Boshlang‘ich ta'limda ona tilini o‘rgatishning mazmuni va vazifalari nimalardan iborat? 4. Grammatik tushunchalarga nimalar kiradi, misollar keltiring? 5. Grammatik tushunchalarning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar nimalardan iborat deb o’ylaysiz? 1-TOPSHIRIQ. Quyida berilgan muammoli vaziyatlardan chiqib ketish yo’llarini toping. O‘zaro fikr almashing. Muammoli vaziyat:
Savod o’rgatish davrida o’quvchilaringizdan birini nutqi ravon bo’lmaganligi (“r “ tovushini ayta olmaganligi) uchun sinfdoshlari ustidan kulayotganligini sezib qoldingiz, bu vaziyatga chek qo’yish uchun qanday ishlarni olib borasiz?
Muammoli vaziyat:
Aytaylik siz yangi xodim sifatida ish faoliyatingizni boshlayapsiz. Sizga yangi sinf, ya’ni 1-sinf o’quvchilarini topshirishdi. Sinf o’quvchilariga dars o’tish jarayonida sinfingizdagi bir qizning duduqlanib gapirishini sezib qoldingiz. Sinfdoshlari ham buni bilgan holda uning ustidan sekin-asta kula boshlashyapti. Bu vaziyatda siz ana shu o’quvchi qizingizni qanday himoya qilasiz? Qanday yo’l tutasiz?
2-TOPSHIRIQ. Savod o‘rgatish davrida qo’llaniladagan metodlar haqida fikr yuritish.
