Nama guru : kelas : kbk 4 subjek : tauhid semester : 1



Yüklə 131,04 Kb.
tarix04.01.2022
ölçüsü131,04 Kb.
#60202

Andalus ---------------------SKEMA KERJA RANCANGAN PENGAJARAN
NAMA GURU : __________________________ KELAS : KBK 4

SUBJEK : TAUHID SEMESTER : 1


TARIKH

TOPIK

OBJEKTIF KHAS

SUMBER

TEKNIK

KONSEP / NILAI





MODUL 1

( PERCAYA KEPADA MALAIKAT )
MENGENAL MALAIKAT
UNIT 1
M / SURAT : _______

1-Supaya murid mengenali makhluk Allah yang bernama Malaikat (K)

2-Supaya murid tahu tentang kejadian malaikat.( P )

3-Supaya murid menghafal nama-nama Malaikat dengan tugas masing-masing ( psikomotor )

1-Carta mengandungi ta’rif malikat

2-Lut sinar

3-Nota guru

4-Teks

5-Buku kerja



6-Papan tulis

PENERANGAN

PERBINCANGAN

SOAL-JAWAB

HAFALAN

KONSEP :


Ilmu

Keimanan
NILAI:

Yakin

Percaya








BILANGAN MALAIKAT
UNIT 2
M / SURAT : _______

1-Supaya murid tahu bilangan malaikat yang wajib diketahui. ( P )

2-Supaya murid tahu tugas para malaikat.( P )

3-Supaya murid dapat menghafal nama para malaikat dan tugas-tugasnya. ( psikomotor )



  1. Carta nama 10 malaikat dan tugas-tugas mereka.

  2. Nota guru

  3. Lut sinar

  4. Papan tulis

  5. Teks

  6. Buku kerja

PENERANGAN

SOAL-JAWAB

HAFALAN


KONSEP:
Ilmu

Keimanan
NILAI :
Yakin

Percaya







SIFAT –SIFAT MALAIKAT
UNIT 3
M / SURAT : _______




  1. Supaya murid tahu sifat-sifat mulia para malaikat.( P )

  2. Supaya murid tahu bahawa manusia akan dijadikan lebih mulia jika mereka melawan hawa nafsu mereka.( p / )

  3. Supaya murid dapat mengambil contoh yang baik dari sifat malaikat.( p / k/ a )




  1. Nota guru

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Papan tulis

Penerangan

Perbincangan

Soal-jawab

KONSEP:


Ilmu

Keimanan
NILAI :

Yakin

Percaya


Beramal

Berdisiplin





PERBEZAAN MALAIKAT, MANUSIA DAN JIN
UNIT 4
M / SURAT : _______






  1. Supaya murid tahu perbezaan ketiga-tiga makhluk Allah ini.( P )

  2. Supaya murid tahu tentang kejadian tiga makhluk ini.( P )

  3. Supaya murid dapat membezakan kejadian 3 makhluk Allah ini.( K )

  4. Supaya murid faham mengapa Allah menjadikan makhlukNya dengan berlainan cara.( K )




  1. Carta perbezaan antara malaikat, manusia dan jin

  2. Lut sinar

  3. Teks

  4. Buku kerja

  5. Papan tulis

  6. Nota guru

Penerangan

Perbincangan

Soal-jawab

Kerja berkumpulan

KONSEP:


Ilmu

Keimanan
NILAI :


Yakin

Percaya


Boleh berfikir

Boleh membezakan

Beramal






MODUL 2

( PERCAYA KEPADA KITAB )

MENGENALKAN KITAB ALLAH
UNIT 1
M / SURAT : _______

1-Supaya murid tahu kitab-kitab yang diturunkan oleh Allah kepada para rasulNya.( P )

2-Supaya murid boleh menyatakan nama-nama kitab Allah.(psikomotor)

3-Supaya murid tahu bahawa Allah telah menurunkan beberapa buah kitab sebelum Al-Quran ( P ).

4-Supaya murid tahu bahawa kitab Allah ialah kumpulan wahyu Allah atau pengajaran dari Allah melalui Malaikat Jibril kepada Nabi Muhammad saw.( P )





  1. Carta nama-nama kitab Allah yang diturunkan kepada nabi-nabi yang tertentu.

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Papan tulis

  5. Nota guru

Penerangan

Perbincangan

Hafalan


Soal-jawab



KONSEP:

Ilmu

Iman

NILAI:

Yakin

Percaya

Beramal

Taqwa






PENGENALAN KITAB AL-QURAN
UNIT 2
M / SURAT : _______




  1. Supaya murid mendapat pengetahuan tentang Al-Quran.( P )

  2. Supaya murid suka membaca Al-Quran (psikomotor)

  3. Supaya murid tahu bahawa isi kandungan alquran merupakan kata-kata dari Allah (p)




  1. Naskhah Al-Quran

  2. Papan tulis

  3. Teks

  4. Buku kerja

  5. Nota guru

Penerangan

Perbincangan

Soal-jawab

KONSEP :


Ilmu

Iman


Amal
NILAI

Yakin


Percaya

Beramal


Taqwa





ISI KITAB-KITAB YANG TERDAHULU

UNIT 3
M / SURAT : _______




  1. Supaya murid tahu nama-nama kitab terdahulu diturunkan kepada nabi-nabi yang telah Allah pilih sebelum Nabi Muhammad s.a.w.(P)

  2. Supaya murid dapat menghafal nama-nama kitab Allah yang terdahulu( psikomotor)

  3. Supaya murid tahu bahawa isi kitab yang terdahulu adalah benar tetapi ia telah dimansuhkan (p)




  1. Carta nama-nama kitab Allah

  2. Nota guru

  3. Papan tulis

  4. Teks

  5. Buku kerja

Penerangan

Perbincangan

Soal-jawab

Hafalan

KONSEP:


Ilmu

Iman


Amal
NILAI ;

Yakin


Percaya

Beramal


taqwa







ISI AL-QURAN
UNIT 4
M / SURAT : _______



1- Supaya murid tahu apa itu Al-Quran.( P )

2- Supaya murid tahu untuk siapa Al-Quran itu diturunkan.(K)

3- Supaya murid dapat menghayati isi kandungan Al-Quran ( P / K )

4- Supaya murid suka membaca Al-Quran (psikomotor)

5- Supaya murid tahu bahawa Al-Quran itu dipelihara oleh Allah hingga hari kiamat.(p / k )




  1. Kitab Al-Quran

  2. Nota guru

  3. Teks

  4. Buku kerja

  5. Papan tulis

Penerangan

Perbincangan

Soal-jawab

KONSEP:


Ilmu

Iman


Amal
NILAI :

Yakin


Percaya

Beramal


taqwa






MODUL 3

( PERCAYA KEPADA RASUL )
SIAPA NABI DAN RASUL?

UNIT 1
M / SURAT : _______




  1. Supaya murid tahu perbezaan antara nabi dan rasul.( P )

  2. Supaya murid tahu kenapa Allah lantik nabi dan rasul ini.(P)







  1. Carta tentang nabi dan rasul

  2. Nota guru

  3. Teks

  4. Buku kerja

Penerangan

Perbincangan

Kerja kumpulan

KONSEP:


Ilmu

Iman


Amal
NILAI :

Yakin


Percaya

Kenal / cinta





SIFAT-SIFAT NABI DAN RASUL
UNIT 2
M / SURAT : _______

1-Supaya murid tahu apakah sifat-sifat yang wajib dan mustahil bagi para rasul.( P )

1-Supaya murid dapat mencontohi sifat para nabi dan rasul. ( psikomotor )





  1. Carta sifat para nabi dan rasul

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Papan tulis

Penerangan

Perbincangan

Soal-jawab

KONSEP DAN NILAI :


Sama seperti diatas





MENGENAL 25 ORANG RASUL
UNIT 3
M / SURAT : _______





  1. Supaya murid mengenal nama para nabi yang tersebut dalam Al-Quran.( P )

  2. Supaya murid dapat menyebut nama 25 rasul.( psikomotor )




  1. Carta yang mengandungi nama 25 rasul

  2. Lut sinar

  3. Nota guru

  4. Buku kerja

  5. Papan tulis

Penerangan

Bercerita

Hafalan


Soal-jawab

Sama seperti diatas





MENGENAL NABI MUHAMMAD S.A.W
UNIT 4
M / SURAT : _______






  1. Supaya murid ingat fakta sejarah nabi Muhammad s.a.w dengan ringkas.( P / K )

  2. Supaya murid tahu siapakah nabi yang terakhir diutuskan Allah.( P )

  3. Supaya murid tahaya ada nabi lain selepas nabi Muhammad. ( P / K )

  4. Supaya murid tahu berapa lamakah Nabi Muhammad s.a.w menyiarkan ajaran Islam. ( P )




  1. Carta 25 rasul

  2. Lut sinar

  3. Teks

  4. Nota guru

  5. Buku kerja

  6. Papan tulis

Penerangan

Bercerita

Hafalan


Soal-jawab

KONSEP :


Ilmu

Iman


Amal
NILAI :

Yakin


Percaya

Kenal dan cinta

Mengikut contoh






MENGENAL MUKJIZAT
UNIT 5
M / SURAT : _______




  1. Supaya murid tahu erti mukjizat.( P )

  2. Supaya murid tahu siapakah yang diberi mukjizat.(P)

  3. Supaya murid tahu tujuan Allah berikan mukjizat itu kepada para Nabi dan Rasul.(P)

  4. Supaya murid dapat memberikan contoh-contoh mukjizat para Nabi dan Rasul (psikomotor )




  1. Carta mengenai mukjizat

  2. Papan tulis

  3. Lut sinar

  4. Teks

  5. Nota guru

  6. Buku kerja

Penerangan

Berbincang

Soal-jawab

KONSEP :
Ilmu

Iman

Amal
NILAI:



Yakin

Percaya


Taat

Taqwa








KERAMAT
UNIT 6
M / SURAT : _______





  1. supaya murid tahu apa erti keramat.(P)

  2. Supaya murid tahu apa erti wali.(P)

  3. Supaya murid tahu tujuan Allah berikan keramat.(P)

  4. Supaya murid dapat memberikan contoh-contoh keramat.(psikomotor)




  1. Nota guru

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Papan tulis

Penerangan

Bercerita

Soal-jawab

KONSEP:


Iman

Amal


Ilmu
NILAI

Boleh membezakan antara mukjizat para nabi dengan keramat insan yang terpilih.






SIHIR
UNIT 7
M / SURAT : _______



  1. Supaya murid tahu erti sihir( P ).

  2. Supaya murid dapat membezakan antara sihir dengan keramat.(psikomotor)

  3. Supaya murid tahu hukum melakukan sihir.(p)

  4. Supaya murid tahu menjaga diri daripada perbuatan sihir.

(p / k )




  1. Nota guru

  2. Papan tulis

  3. Teks

  4. Buku kerja

Penerangan

Bercerita

Berbincang

Soal-jawab


KONSEP :


Iman

Amal


Ilmu
NILAI :

Dapat membezakan antara yang benar dan salah.


Menjauhkan diri dari khurafat





ULANGKAJI_MODUL_1__MODUL_2'>ULANGKAJI
MODUL 1 & MODUL 2





  1. Supaya murid ingat dan faham segala yang telah dipelajari.

  2. Supaya murid dapat membincangkan perkara-perkara yang tidak mereka fahami bersama guru.




  1. Teks

  2. Nota guru

  3. Carta

  4. Buku kerja

  5. Papan tulis











ULANGKAJI
MODUL 3


Sama seperti di atas

Sama seperti di atas







Skema kerja tauhid kbk 4




Yüklə 131,04 Kb.

Dostları ilə paylaş:



Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət
gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə
Dərs
Dərslik
Guide
Kompozisiya
Mücərrəd
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Report
Request
Review

yükləyin