Katta va tayyorlov guruh yoshidagi bolalar bilan “Yer sayyorasi” mavzusida ta’limiy jarayonni tashkil etish.
6
“Yer sayyorasi” mavzusida guruhiy mashg’ulotni tashkil eta oladi. Rivojlanish markazlarida o’yinli ta’limiy faoliyatni tashkil eta oladi. Markazlardagi ta’limiy faoliyat:
Qurish, konstruktorlash va matematika markazi:
“Qush uyasi maketi” ta’limiy faoliyatiga oid ko’rgazmalar tayorlaydi.
Syujetli-rolli va drammalashtirish markazi:
“Mening multfilmdagi sevimli qahramonim” hamkorlik va o’zaro yordamga asoslangan munosabatli mavzuga mos ko’rgazma tayyorlash.
Til va nutq:
“Mening mahallam” suratiga qarab hikoya tuzishni rivojlantirish uchun ko’rgazmalar tayyorlaydi.
Ilm fan va tabiat markazi:
Globusdan foydalanib bolalarga kun va tunning almashishini o’rgatishga oid ko’rgazma tayyorlaydi.
Sa’nat markazi:
Applikatsiyada yerning har bir fasldagi ko’rinishini tasvirlab ko’rgazma tayyorlaydi.
Musiqa va ritmika markazi:
“Quyosh va bulut” raqsini o’rganadi.
27.
Transport ko’cha harakati qoidalari. (Kichik va o’rta guruh) “Transport bilan tanishuv”, “Yer usti transporti” mavzusidaa ta’limiy jarayonni tashkil etish.
6
“Trasport bilan tanishuv”, “Yer usti trasporti” mavzusida guruhiy mashg’ulotni tashkil eta oladi. Rivojlanish markazlarida o’yinli ta’limiy faoliyatni tashkil eta oladi. Markazlardagi ta’limiy faoliyat:
Qurish, konstruktorlash va matematika markazi:
“Lego” turidagi o’yin bo’laklarni o’zi yasay oladi.
Syujetli-rolli va drammalashtirish:
2 kishilik “Haydovchi yo’lovchi” o’yini uchin ko’rgazma tayyorlay oladi.
Til va nutq:
“Trasport turlari” bilan tanishuv ta’limiy faoliyatiga oid ko’rgazmalar tayyorlaydi.
Ilm fan va tabiat markazi:
“O’simliklarga suv quyib turilsa va tuprog’i yumshatilsa yengil nafas oladi”- tajribasini o’tkazishni o’rganadi.
Sa’nat markazi:
“Poyezd vagonlari” rasmini chizadi, loy ishida samoliyot o’yinchog’ini yasaydi.
Musiqa va ritmika markazi:
“Quvnoq paravoz” o’yinini o’rganadi.
