Nig m atov xik m atulla raxm ano V qurbon sodikovich

3. ZAMONAVIY 0 ‘QITISH USULLARI
Awalornbor shuni ta’kidlash lozimki, an’anaviy ta’limdan farqli 
olaroq, zamonaviy ta’lim usullari bir-biridan farqli xususiyatlarga ega 
ekanligini koiishimiz mumkin:
- Zamonaviy ta’lim usullari allaqachon rivojlanish jarayonida maxsus 
pedagogik rejaga moslashadi. Rivojlanish muallifning o‘ziga xos uslubiy 
va falsafiy nuqtai nazariga asosJangan bo‘ladi.
- Harakatlar, operatsiyalar va o'zaro ta’sirlarning texnologik ketma- 
ketligi aniq kutilgan natijani ifodalovchi maqsadli qurilmalarga asoslangan 
bo‘ladi.
- Texnikani amalga oshirish o‘qituvchilar va talabalarning shartnoma 
asosida faolivat yuritishi va farqlash va shaixsiylashtirish tamoyillarini, 
shuningdek, inson va texnik salohiyatdan optimal foydalanishni o‘z ichiga 
oladi. Majburiy komponentlar aloqa va suhbatlar bo‘lishi kerak.
- Pedagogik usullar bosqichma-bosqich rejalashtirilib, izchil amalga 
oshirilmoqda. Bundan tashqari, ular har qaftday o‘qituvchi tomonidan 
bajarihshi kerak, ammo har bir o'quvchiga belgilangan maqsadga erishish 
uchun kafolat berishlari kerak bo‘ladi.
- Talabalarning natijalarini olchash uchim zarur bolgan vositalar, 
ko‘rsatkichlar va mezonlarni o‘z ichiga olgan diagnostika protseduralari 
usullarning ajialmas qismi hisoblanadi.
Ko'p hollarda zamonaviy ta’lim usullari psixologik va pedagogik 
asosga ega bolmasligi mnmkin, shuning uchun ulami bir shaklda tasniflash 
juda qiyin. Biroq, bu ulami nafaqat o‘quv faoliyatida qollashga to‘sqinlik 
qilmaydi, balki ushbu dastuming muvaffaqiyatiga sezilaili ta’sir 
kolsatmaydi.
Bugungt kunda eng ko‘p talab qilinadigein zamonaviy ta’lim usullari 
orasida quyid'igilar mavjud:
- ma’rmia.
- seminar.
- trening.
- modulli ta’lim.
- masofaviy ta’hm.
- qiymat yo'nalishi.
- amaliy ish.
- murabibiylik.
- rol o‘ynilari.
- biznes o‘yini.
17

---

- namuna bo‘yicha harakat.
- ijodiy guruhlar.
- "to‘g ‘onlar"ni tahlil qilish.
- juftlikda ishlash.
- aks ettirish usuli.
- aylanish usuh;
- "rahbar-qul" usuh;
- "uchuvchi" usuli;
- mifologemalar;
- tajriba almashish;
- iniya hujumi;
- mavzu muhokamasi;
- konsalting;
- rasm iy tadbirlarda ishtirok etish;
- nxborot-kcmmuinikatsiya texnologiyalaridan foydalanish;
I n ' Inn lic n a jy o rla r i h iso b lan a d i.
Q u y i d a
Ulhbli 
I n ’lim 
u s u l l a i i n i n g
ijo b iy
x u s u s i y a tla r in i 
v a
kinm litliklni ini k o ’iil) c h iq u m iz ,