İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
İngilizce İçerik
With this course, the student will gain knowledge and basic skills in English language and is intended to ensure the use. In this context; Pre-Intermediate level will focus on the issues
Ön Koşul
İngilizce I dersinden başarılı olmak
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
İngilizce II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
5
1
Açık ve kesin sorular geliştirme, bilgi aktarmada özet fikirler geliştirme, karşı bakış açıları geliştirme, iyi açıklanmış çözümler üretme ve bunları değişik standart ve ölçütlerle deneme hakkındakritik düşünme, konuşma ve yazma becerisi yeteneği gelişir.
x
2
Tasarım sürecinin her aşamasında, uygun sunumlar yapmak için el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle grafik anlatım ve biçimsel kompozisyon oluşturur.
x
3
Mimarlık alanındaki kavram, düşünce ve uygulamalar hakkında araştırma yapar, analiz eder, örneklerden yararlanır ve bilimsel yöntemlere dayalı çözüm üretir.
x
4
Temel mimari tasarım ilkelerini öğrenir, özgün bir mimari proje düzeyinde tasarım kararı verme becerisine sahip olur.
x
5
Disiplinler arası yaklaşımla, mimarlık ve diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlar, işbirliği yapar ve uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
x
6
Ulusalve uluslararası mimari yaklaşımları ve örnekleri takip eder, mesleki gelişiminde kullanır.
x
7
Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanarak tarihi anıtları ve yapıları belgeler, rölöve ve restorasyon projelerini hazırlamak içingerekli temel teknikleri kavrar ve uygulamada kullanır.
x
8
İnsan – çevre kültür etkileşimini karakterize eden gereksinim, istek, davranış kalıpları, sosyal ve mekansal örüntülerin farklılığını anlayarak uygulamada değerlendirir.
x
9
Mimari ve planlama tasarım kararlarında doğal ve yapma kaynakların, kültürel öneme sahip bina ve bölgelerin, sağlıklı toplum ve çevrelerin yaratılmasında sürdürülebilirlik ilkelerini uygular.
x
10
Kapsamlı programı olan bir mimari projenin müşteri ve kullanıcı ihtiyaçlarına, uygun emsallere, mekan ve ekipman ihtiyaçlarına, saha koşullarına, ilgili yasa ve standartlara, tasarım kriterlerine göre değerlendirip uygular.
x
11
Bina tasarımında taşıyıcı strüktür ve bina kabuğu malzemelerin, ilkelerin ve çağdaş sistemlerin değerlendirilmesi, seçme ve tasarıma entegre edebilme becerisi kazanır.
x
12
Çevresel ve servis sistemlerininden, akustik, aydınlatma, tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iklimlendirme, iletişim, güvenlik, yangın koruma ve enerji kullanımı konularının temel ilkelerini ve uygun uygulamalarını anlayarak uygulamada kullanır.
x
13
Taşıyıcı sistem, yapı kabuğu sistemi, çevresel sistemler, can güvenliği sistemleri ve servis sistemlerinin binanın tasarımına entegrasyonu için bilginin toplanması, bir araya getirilmesi, bağlanması ve bilginin kullanılması becerisi yeteneği geliştirir.
x
14
Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretimini, kullanımları ile ilgili temel ilke ve standartları, uygun uygulama yöntemlerini veperformans gereksinimlerini anlayarak uygulamada değerlendirir.
x
15
Kamu ve kullanıcı sağlığı, güvenliği ve refahı için bina tasarımını, yapımını ve mimari çalışmaları etkileyen konularda toplumsal,bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder, mesleki yasal sorumluklarını uygular.
x
Ders
Bilgi ve İletişim Teknolojileri
Kod
UNI106A
Course
Information & Communications Technology
Code
UNI106A
Krediler
Teori: 2
Uygulama: 1
Kredi: 3
AKTS: 3
İçerik
Bilgisayar Temel Kavramları, İnternet ve Servisleri, Windows 7, MS Word, MS Excel, MS Powerpoint, MS Access kullanımı
İngilizce İçerik
Computer Basics , Internet and Services, Windows 7 , MS Word, MS Excel, MS PowerPoint , MS Access
Ön Koşul
YOK
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %100)
Eğitim Öğretim Metotları
1,2,3,9,12,15
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
Genel Kavramlar
2. Hafta
İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi
3. Hafta
Bilgi ve İletişim
4. Hafta
Mail, Takvim, Doküman, Günlük
5. Hafta
MS POWERPOINT - Temel Ayarlar, Sunum Oluşturma, Metin, Görüntüler ve Tablo
6. Hafta
MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi Efektleri, Slayt Gösterisi ve Çıktı Hazırlama
7. Hafta
MS WORD - Kelime İşlemciye İlk Adımlar ve Temel İşlemler
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
MS WORD - Biçimlendirme (Metin, Paragraf, Belge)
10. Hafta
MS WORD - Nesneler (Tablo, Resim. Görüntü, Grafik) ve Yazdırma
11. Hafta
MS EXCEL - Giriş, Hücreler ve Çalışma Sayfaları
12. Hafta
MS EXCEL - Biçimlendirme
13. Hafta
MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler
14. Hafta
MS ACCESS - Veri Tabanı Yönetim Sistemlerine Giriş ve Tablo İşlemleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
5
1
Açık ve kesin sorular geliştirme, bilgi aktarmada özet fikirler geliştirme, karşı bakış açıları geliştirme, iyi açıklanmış çözümler üretme ve bunları değişik standart ve ölçütlerle deneme hakkındakritik düşünme, konuşma ve yazma becerisi yeteneği gelişir.
x
2
Tasarım sürecinin her aşamasında, uygun sunumlar yapmak için el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle grafik anlatım ve biçimsel kompozisyon oluşturur.
x
3
Mimarlık alanındaki kavram, düşünce ve uygulamalar hakkında araştırma yapar, analiz eder, örneklerden yararlanır ve bilimsel yöntemlere dayalı çözüm üretir.
x
4
Temel mimari tasarım ilkelerini öğrenir, özgün bir mimari proje düzeyinde tasarım kararı verme becerisine sahip olur.
x
5
Disiplinler arası yaklaşımla, mimarlık ve diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlar, işbirliği yapar ve uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
x
6
Ulusalve uluslararası mimari yaklaşımları ve örnekleri takip eder, mesleki gelişiminde kullanır.
x
7
Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanarak tarihi anıtları ve yapıları belgeler, rölöve ve restorasyon projelerini hazırlamak içingerekli temel teknikleri kavrar ve uygulamada kullanır.
x
8
İnsan – çevre kültür etkileşimini karakterize eden gereksinim, istek, davranış kalıpları, sosyal ve mekansal örüntülerin farklılığını anlayarak uygulamada değerlendirir.
x
9
Mimari ve planlama tasarım kararlarında doğal ve yapma kaynakların, kültürel öneme sahip bina ve bölgelerin, sağlıklı toplum ve çevrelerin yaratılmasında sürdürülebilirlik ilkelerini uygular.
x
10
Kapsamlı programı olan bir mimari projenin müşteri ve kullanıcı ihtiyaçlarına, uygun emsallere, mekan ve ekipman ihtiyaçlarına, saha koşullarına, ilgili yasa ve standartlara, tasarım kriterlerine göre değerlendirip uygular.
x
11
Bina tasarımında taşıyıcı strüktür ve bina kabuğu malzemelerin, ilkelerin ve çağdaş sistemlerin değerlendirilmesi, seçme ve tasarıma entegre edebilme becerisi kazanır.
x
12
Çevresel ve servis sistemlerininden, akustik, aydınlatma, tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iklimlendirme, iletişim, güvenlik, yangın koruma ve enerji kullanımı konularının temel ilkelerini ve uygun uygulamalarını anlayarak uygulamada kullanır.
x
13
Taşıyıcı sistem, yapı kabuğu sistemi, çevresel sistemler, can güvenliği sistemleri ve servis sistemlerinin binanın tasarımına entegrasyonu için bilginin toplanması, bir araya getirilmesi, bağlanması ve bilginin kullanılması becerisi yeteneği geliştirir.
x
14
Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretimini, kullanımları ile ilgili temel ilke ve standartları, uygun uygulama yöntemlerini veperformans gereksinimlerini anlayarak uygulamada değerlendirir.
x
15
Kamu ve kullanıcı sağlığı, güvenliği ve refahı için bina tasarımını, yapımını ve mimari çalışmaları etkileyen konularda toplumsal,bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder, mesleki yasal sorumluklarını uygular.
