NiŞantaşI ÜNİversitesi bologna biLGİ Sİstemi uygulama kilavuzu niŞantaşI ÜNİversitesi bologna biLGİ Sİstem döNGÜSÜ NİŞantaşI ÜNİversitesi EĞİTİm biLGİ Sİstemi



Yüklə 2,57 Mb.
səhifə46/112
tarix05.01.2022
ölçüsü2,57 Mb.
#62643
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   112
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama

Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60

Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15)



Eğitim Öğretim Metotları

1,2,5,8,12,15,

Haftalık Ders Konuları

1.Hafta

Proje konularının tanıtılması, senaryo geliştirilmesi, 3 boyutlu temsil araçları ve 3 boyutlu düşüncenin ve temsilinin evrimi

2.Hafta

Doğal, tarihi ve kültürel çevre analiz çalışmaları

3.Hafta

Proje kapsamında program geliştirme

4.Hafta

İlk eskizler; fikirler ve kavramlar üzerinde tartışmalar

5.Hafta

Alternatif çözümlerin üretilmesi

6.Hafta

Çeşitli ölçütler çerçevesinde bir alternatifin geliştirilmek üzere seçilmesi

7.Hafta

1.Jüri ve teslim

8.Hafta

Mimari tasarımın geliştirilmesi

9.Hafta

Yapısal sorunların aşılması

10.Hafta

Projenin kesitlerinin ve cephelerinin geliştirilmesi

11.Hafta

2.Jüri ve teslim

12.Hafta

Projenin ölçeğinin değiştirilmesi ve tüm işlevsel, yapısal ve diğer sorunların daha büyük ölçekte gözden geçirilmesi

13.Hafta

Malzeme, renk ve doku alternatiflerinin üretilmesi

14.Hafta

Sunum yöntem ve tekniklerinin geliştirilmesi

Final Dönemi ve Genel Değerlendirme


Mimari Tasarım II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Açık ve kesin sorular geliştirme, bilgi aktarmada özet fikirler geliştirme, karşı bakış açıları geliştirme, iyi açıklanmış çözümler üretme ve bunları değişik standart ve ölçütlerle deneme hakkında kritik düşünme, konuşma ve yazma becerisi yeteneği gelişir.













x

2

Tasarım sürecinin her aşamasında, uygun sunumlar yapmak için el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle grafik anlatım ve biçimsel kompozisyon oluşturur.













x

3

Mimarlık alanındaki kavram, düşünce ve uygulamalar hakkında araştırma yapar, analiz eder, örneklerden yararlanır ve bilimsel yöntemlere dayalı çözüm üretir.













x

4

Temel mimari tasarım ilkelerini öğrenir, özgün bir mimari proje düzeyinde tasarım kararı verme becerisine sahip olur.













x

5

Disiplinler arası yaklaşımla, mimarlık ve diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlar, işbirliği yapar ve uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.










x




6

Ulusal ve uluslararası mimari yaklaşımları ve örnekleri takip eder, mesleki gelişiminde kullanır.










x




7

Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanarak tarihi anıtları ve yapıları belgeler, rölöve ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri kavrar ve uygulamada kullanır.







x







8

İnsan-çevre-kültür etkileşimini karakterize eden gereksinim, istek, davranış kalıpları, sosyal ve mekansal örüntülerin farklılığını anlayarak uygulamada değerlendirir.







x







9

Mimari ve planlama tasarım kararlarında doğal ve yapma kaynakların, kültürel öneme sahip bina ve bölgelerin, sağlıklı toplum ve çevrelerin yaratılmasında sürdürülebilirlik ilkelerini uygular.







x







10

Kapsamlı programı olan bir mimari projenin müşteri ve kullanıcı ihtiyaçlarına, uygun emsallere, mekan ve ekipman ihtiyaçlarına, saha koşullarına, ilgili yasa ve standartlara, tasarım kriterlerine göre değerlendirip uygular.




x










11

Bina tasarımında taşıyıcı strüktür ve bina kabuğu malzemelerin, ilkelerin ve çağdaş sistemlerin değerlendirilmesi, seçme ve tasarıma entegre edebilme becerisi kazanır.




x










12

Çevresel ve servis sistemlerininden, akustik, aydınlatma, tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iklimlendirme, iletişim, güvenlik, yangın koruma ve enerji kullanımı konularının temel ilkelerini ve uygun uygulamalarını anlayarak uygulamada kullanır.




x










13

Taşıyıcı sistem, yapı kabuğu sistemi, çevresel sistemler, can güvenliği sistemleri ve servis sistemlerinin binanın tasarımına entegrasyonu için bilginin toplanması, bir araya getirilmesi, bağlanması ve bilginin kullanılması becerisi yeteneği geliştirir.







x







14

Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretimini, kullanımları ile ilgili temel ilke ve standartları, uygun uygulama yöntemlerini ve performans gereksinimlerini anlayarak uygulamada değerlendirir.







x







15

Kamu ve kullanıcı sağlığı, güvenliği ve refahı için bina tasarımını, yapımını ve mimari çalışmaları etkileyen konularda toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder, mesleki yasal sorumluklarını uygular.




x











Ders

Avrupa Mimarlık Tarihi

Kod

MIM 203

Course

History of European Architecture

Code

MIM 203

Krediler

Teori: 2

Uygulama: 0

Kredi: 2

AKTS: 2

İçerik

Üslup kavramı, Ortaçağ olgusu ve günümüzdeki değişen imgesi. Romanesk dönem mimarlığı. Yığma yapının strüktürlenme süreci ve Gotik. Rönesans'ı ortaya çıkaran modern koşullar: Kapitalizm, Aydınlanma ve Hümanizma. Kentsel kültürün yeniden oluşması. Rönesans kuralcılığından Maniyerizm'in öznelliğine geçiş ve nedenleri. Barok ve Rokoko dönemlerinde mimarlığın karmaşıklaşması: Tümel tasarım, çok katmanlılık, mekan ve ışık etkisinin tasarlanması. Mutlakiyet, saray ve kent tasarımı. Osmanlı Batılılaşma mimarlığı. Modernliğin ilk belirmesi: Aydınlanma mimarlığı. Historisist çoğulculuk. Oryantalizm Endüstri devrimi: Yeni yapı malzemeleri ve türleri. 19. Yüzyıl kentleri.


Yüklə 2,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   112




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin