X
13
|
Taşıyıcı sistem, yapı kabuğu sistemi, çevresel sistemler, can güvenliği sistemleri ve servis sistemlerinin binanın tasarımına entegrasyonu için bilginin toplanması, bir araya getirilmesi, bağlanması ve bilginin kullanılması becerisi yeteneği geliştirir.
|
|
|
|
X
|
|
14
|
Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretimini, kullanımları ile ilgili temel ilke ve standartları, uygun uygulama yöntemlerini ve performans gereksinimlerini anlayarak uygulamada değerlendirir.
|
|
|
X
|
|
|
15
|
Kamu ve kullanıcı sağlığı, güvenliği ve refahı için bina tasarımını, yapımını ve mimari çalışmaları etkileyen konularda toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder, mesleki yasal sorumluklarını uygular.
|
|
X
|
|
|
|
Ders
|
Peyzaj Mimarlığı
|
Kod
|
MIM 310
|
Course
|
Landscape Design
|
Code
|
MIM 310
|
Krediler
|
Teori: 3
|
Uygulama: 0
|
Kredi: 3
|
AKTS: 4
|
İçerik
|
Mekansal tasarım, dış mekan nitelikleri, peyzaj tasarımına etki eden faktörler, peyzaj yapıları
|
İngilizce İçerik
|
Exterior design rules and techniques.
|
Ön Koşul
|
YOK
|
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
|
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15)
|
Eğitim Öğretim Metotları
|
1,2,6,7,8,9,11,12,15,19
|
Haftalık Ders Konuları
|
1.Hafta
|
Dersin tanıtılması ve ders içeriğiyle ilgili gerekli bilgilerin verilmesi
|
2.Hafta
|
Peyzaj ve peyzaj mimarlığının tanıtımı, çalışma konuları, diğer bilim dalları ile ilişkilerinin açıklanması
|
3.Hafta
|
Bitki materyali, dış ve iç mekan bitkilerinin benzer ve farklı taraflarının anlatılması
|
4.Hafta
|
Bitkilendirme ilkeleri, bitki kompozisyon teknikleri
|
5.Hafta
|
Bitki materyali yetiştirmede ışık, gölge, nem, sıcaklık vd. etmenlerin etkileri
|
6.Hafta
|
Teras ve balkon bitkilendirmeleri
|
7.Hafta
|
Peyzaj proje alanının ve konunun seçilmesi gerekli araştırmaların yapılması
|
8.Hafta
|
Ara Sınav
|
9.Hafta
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
10.Hafta
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
11.Hafta
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
12.Hafta
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
13.Hafta
|
Peyzaj projesinin geliştirilmesi
|
14.Hafta
|
Peyzaj projesinin tamamlanması ve sunumlar
|
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
|
Peyzaj Mimarlığı Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi
|
Değerlendirme
|
Program Öğrenme Çıktıları
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Açık ve kesin sorular geliştirme, bilgi aktarmada özet fikirler geliştirme, karşı bakış açıları geliştirme, iyi açıklanmış çözümler üretme ve bunları değişik standart ve ölçütlerle deneme hakkında kritik düşünme, konuşma ve yazma becerisi yeteneği gelişir.
|
|
|
X
|
|
|
2
|
Tasarım sürecinin her aşamasında, uygun sunumlar yapmak için el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle grafik anlatım ve biçimsel kompozisyon oluşturur.
|
|
|
|
X
|
|
3
|
Mimarlık alanındaki kavram, düşünce ve uygulamalar hakkında araştırma yapar, analiz eder, örneklerden yararlanır ve bilimsel yöntemlere dayalı çözüm üretir.
|
|
|
|
X
|
|
4
|
Temel mimari tasarım ilkelerini öğrenir, özgün bir mimari proje düzeyinde tasarım kararı verme becerisine sahip olur.
|
|
|
|
|
X
|
5
|
Disiplinler arası yaklaşımla, mimarlık ve diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlar, işbirliği yapar ve uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
|
|
|
|
|
X
|
6
|
Ulusal ve uluslararası mimari yaklaşımları ve örnekleri takip eder, mesleki gelişiminde kullanır.
|
|
|
X
|
|
|
7
|
Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanarak tarihi anıtları ve yapıları belgeler, rölöve ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri kavrar ve uygulamada kullanır.
|
X
|
|
|
|
|
8
|
İnsan-çevre-kültür etkileşimini karakterize eden gereksinim, istek, davranış kalıpları, sosyal ve mekansal örüntülerin farklılığını anlayarak uygulamada değerlendirir.
|
|
|
|
|
X
|
9
|
Mimari ve planlama tasarım kararlarında doğal ve yapma kaynakların, kültürel öneme sahip bina ve bölgelerin, sağlıklı toplum ve çevrelerin yaratılmasında sürdürülebilirlik ilkelerini uygular.
|
|
|
|
|
X
|
10
|
Kapsamlı programı olan bir mimari projenin müşteri ve kullanıcı ihtiyaçlarına, uygun emsallere, mekan ve ekipman ihtiyaçlarına, saha koşullarına, ilgili yasa ve standartlara, tasarım kriterlerine göre değerlendirip uygular.
|
|
X
|
|
|
|
11
|
Bina tasarımında taşıyıcı strüktür ve bina kabuğu malzemelerin, ilkelerin ve çağdaş sistemlerin değerlendirilmesi, seçme ve tasarıma entegre edebilme becerisi kazanır.
|
|
X
|
|
|
|
12
|
Çevresel ve servis sistemlerininden, akustik, aydınlatma, tesisat, elektrik, düşey sirkülasyon, iklimlendirme, iletişim, güvenlik, yangın koruma ve enerji kullanımı konularının temel ilkelerini ve uygun uygulamalarını anlayarak uygulamada kullanır.
|
|
|
|
X
|
|
13
|
Taşıyıcı sistem, yapı kabuğu sistemi, çevresel sistemler, can güvenliği sistemleri ve servis sistemlerinin binanın tasarımına entegrasyonu için bilginin toplanması, bir araya getirilmesi, bağlanması ve bilginin kullanılması becerisi yeteneği geliştirir.
|
|
X
|
|
|
|
14
|
Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretimini, kullanımları ile ilgili temel ilke ve standartları, uygun uygulama yöntemlerini ve performans gereksinimlerini anlayarak uygulamada değerlendirir.
|
|
|
X
|
|
|
15
|
Kamu ve kullanıcı sağlığı, güvenliği ve refahı için bina tasarımını, yapımını ve mimari çalışmaları etkileyen konularda toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder, mesleki yasal sorumluklarını uygular.
|
X
|
|
|
|
|
Ders
|
Afete Dayanıklı Yapı Tasarımı
|
Kod
|
MIM 312
|
Course
|
Disaster Resistance Construction Design
|
Code
|
MIM 312
|
Krediler
|
Teori: 3
|
Uygulama: 0
|
Kredi: 3
|
AKTS: 4
|
İçerik
|
Doğal çevre ve mimarlık etkileşimi, mimarlıkta sürdürülebilirlik kavramı, sürdürülebilir mimarlığın gelişimi, bileşenleri ve temel tasarım ilkeleri, dünyadan ve Türkiye’den sürdürülebilir mimarlık örneklerinin irdelenmesi.
|
İngilizce İçerik
|
The aim of the course is to give the student ability of design buildings considering earthquake factor.
|
Ön Koşul
|
YOK
|
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
|
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15)
|
Eğitim Öğretim Metotları
|
1,2,6,7,8,9,11,12,15,19
|
Haftalık Ders Konuları
|
1.Hafta
|
Ders tanıtımı, afetin tanımı, etkileri ve türleri
|
2.Hafta
|
Afet sonrası psikolojik travmanın etkileri
|
3.Hafta
|
Depreme Dayanıklı Tasarım I
|
4.Hafta
|
Depreme Dayanıklı Tasarım II
|
5.Hafta
|
Farklı Oturma, Toprak Kayması, Çığ
|
6.Hafta
|
Yangın& Fırtına & Sel
|
7.Hafta
|
Küresel Isınma
|
8.Hafta
|
Ara Sınav
|
9.Hafta
|
Afet sonrası konut yerleşimleri: tanımı, örnekler ve uygulamalar
|
10.Hafta
|
Afet sonrası konutları için yapım metodu, malzeme ve strüktür
|
11.Hafta
|
Geçici ve kalıcı afet sonrası konutlarının tasarım ilkeleri
|
12.Hafta
|
Afet sonrası konut ve yerleşimleri için tasarım modelleri
|
13.Hafta
|
Afet sonrası konut ve yerleşim uygulamaları
|
14.Hafta
|
Afet sonrası konut ve yerleşim uygulamaları
|
|
Dostları ilə paylaş: |
