|
|
səhifə | 6/6 | tarix | 10.01.2022 | ölçüsü | 26,19 Kb. | | #108035 |
| TƏHSİLDƏ İKT fənindən
İMTAHAN SUALLARI
İKT-nin əsas prinsipləri
İKT-nin təhsildə tətbiqinin əsas məqsəd və vəzifələri
Təhsilin informasiyalaşdırılması
İnformasiya texnologiyaları
İnformasiya sistemi
Təlimin yeni informasiya texnologiyası
Elektron təlim
İKT-nin təhsildə tətbiqinin prioritet istiqamətləri
Təhsilin informasiyalaşdırılmasının tədris-metodiki bazasının yaradılması
Təhsilin informasiyalaşdırılmasında təhlükəsizliyin təmin olunması və hüquqi normativ bazanın yaradılması
Təhsilin informasiyalaşdırılmasının elmi və tədris-metodiki təminatı
İnformasiya prosesləri
İnformasiya texnologiyasının əsas əlamətləri
İnformasiya texnologiyasının nəsilləri
İnformasiya texnologiyasının əsas prinsipləri
İnformasiya texnologiyasının növləri
İnformasiya emalı prosesi
Təhsil müəssisələrinin İKT avadanlığı və İnternet resursları ilə təminatı, servis infrastrukturunun yaradılması
Təhsildə istifadə olunan İKT avadanlıqları, proqram təminatları
Təlim məqsədli proqram təminatı (TMTP)
Elektron poçt
Elektron konfranslar
Telekonfrans və videotelefon xidmətləri
Multimedia vasitələri
Elektron tədris vəsaitlərinin (ETV) yaradılması
Avtomatlaşdırılmış təhsil sistemlərinin xüsusiyyətləri və strukturu
İntellektual təhsil sistemləri
Ümumi İnformasiya Bank Sistemi (ÜİBS)
Təhsildə yoxlama, qiymətləndirmə və keçid alt sistemi (TYQKS)
Təhsildə Təlim/Tədris Sistemi (TTTS)
Təhsil Standartları Sistemi (TSS)
Distant təhsil
Distant təhsilin texnologiyasının xüsusiyyət və xarakteristikaları
Distant təhsilin əsas atributları
Distant təhsilin növləri
Distant təhsil texnologiyaları
Videokonfrans
Kompüter telekonfrans
Multi-user Object Oriented (MOO) texnologiyaları
Multi User Domain (MUD) texnologiyaları
İRC (İnteractive Relay Chat) texnologiyaları
WWW texnologiyaları
FTP (File Transfer Protocol) texnologiyaları
Elektron poçt texnologiyaları
Paylanma texnologiyası (listserv)
İnklüziv təhsildə İKT
Dostları ilə paylaş: |
|
|