Nizomiy nomidagi davlat pedagogika universiteti

O’quv mashg’ulotining maqsadi: ushbu mavzuda elektr maydonining energetik xarakteristikasi kiritiladi va o’rganiladi. uning potensial xarakterda ekanligiga urg’u beriladi.

Pedagogik vazifalar: Kinetik va potentsial energiya. Energiyaning saqlanish qonuni.		O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: . Kinetik energiya matematik ifodasini o’rganadi va tahlil etadi 2. Potentsial energiya matematik ifodasini o’rganadi va tahlil etadi 3. Energiyaning saqlanish qonuni ta’rifini yozib oladi. 4. Energiyaning saqlanish qonuni misollar ishlanadi
O’qitish uslubi va texnikasi		Vizual ma’ruza, aqliy hujum, bayon qilish,
O’qitish vositalari		Ma’ruzalar matni, axborot texnologiyasi.
O’qitish shakli		Jamoa, guruh va juftlikda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti		Proyektor, kompyuter bilan jihozlangan auditoriya

2.2. Ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi

Bosqichlar, vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich. kirish (10 min.)	1.1. Mavzu, uning maqsadi, o’quv mashg’ulotidan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi. Talabalarning avvalgi bilimlari bilan bog’lanadi.	1.1. Eshitadi, yozib oladi.
2-bosqich. Asosiy in.)	Kinetik va potentsial energiya. Energiyaning saqlanish qonuni.	1. Kinetik energiya matematik ifodasini o’rganadi va tahlil etadi 2. Potentsial energiya matematik ifodasini o’rganadi va tahlil etadi 3. Energiyaning saqlanish qonuni ta’rifini yozib oladi. 4. Energiyaning saqlanish qonuni misollar ishlanadi
3-bosqich. Yakuniy (10 min.)	3.1. Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e’tiborini asosiy masalalarga qaratadi. 3.2. Mustaqil ish uchun vazifa: ish va energiyaga taaluqli masalani yechish	3.1. Eshitadi, aniqlashtiradi. 3.2. Topshiriqni yozib oladi.