Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti kurs ishi mavzu: Sinfdan tashqari o‘qishning asosiy bosqichi



Yüklə 0,51 Mb.
səhifə5/8
tarix13.12.2023
ölçüsü0,51 Mb.
#140031
1   2   3   4   5   6   7   8
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti kurs is

_______________________________

O‘qilgan adabiyotlar. O‘quvchilar


tavsiya qiladigan
adabiyotlar.

Shunday qilib badiiy adabiyot, bolalar adabiyoti voqelikni haqqoniy aks ettirish,yorqin obrazlar yaratish bilan bolalarda estetik did va ahloqiy sifatlarni mujassamlashtradi. Ularda hayot go‘zalligini idrok etishga o‘rgatadi. So‘z san’ati badiiy asarda o‘z ifodasini topadi.


4. Sinfdan tashqari o‘qishni tashkil etishning samarali usullari

Bugungi kunda maktablarimizdagi o‘quv-uslubiy ishlarni takomillashtirishda ta'lim va tarbiyaning faol usullaridan, o‘qitishning, nazorat ishlarini o‘tkazishning maqbul shakllaridan oqilona foydalanish yo‘llarini izlab topish dolzarb masalalarga aylanib bormoqda.


Ma'lumki, o‘qitish usullari o‘qituvchining o‘quvchiiar bilan muayyan maqsadlarga erishish yo‘lidagi faoliyatidan tarkib topgan bo‘lib, kimga nimani qanday o‘rgatish zarurligi haqidagi masalalarni ochib berishga xizmat qiladi. Shuning uchun o‘quvchilarning bilish faoliyatlarini faollashtirish va ularning mustaqil, ijodiy fikrlashlari uchun qo‘llaniladigan shakl va usullarni mos ravishda tanlash kelgusida kadrlar tayyorlashda o‘z samarasini beradi.
Ilg‘or pedagogik texnologiyalarga oid noan'anaviy usullarni boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari o‘z faoliyatlarida qo‘llamoqdalar
. Pedagogik texnologiya - o‘qitish usuli, malum ma'noda ta'lim-tarbiya jarayonlari, vositalari, shakl va metodlari majmui sifatida o‘quv materiallarini tanlash, qayta ishlab, o‘quvchilarning kuchiga, o‘zlashtirish xususiyatlariga moslab metod va vositalarni ishlab chiqish va takomillashtirish tizimidir.
Interfaol usuldan foydalanishning maqsadi: o‘quvchilarda hozirjavoblik hissini rivojlantirish, bahs- munozara, erkin fikrlashga asoslangan tafakkur tarzini shakllantirish.

E

Dars jarayonida “Aqliy hujum”, “Kichik guruhlarda ishlash“, “Charxpalak”, “Insert”, “Blits-o‘yin”, “Rezyume” kabi interfaol metod va texnologiyalardan o‘rinli foydalansa dars samaradorligini oshiradi.


Interfaol usuldan foydalanishning maqsadi: o‘quvchilarda hozirjavoblik hissini rivojlantirish, bahs- munozara, erkin fikrlashga asoslangan tafakkur tarzini shakllantirish.


Mavzu: Sinfdan tashqari o‘qish - “Bekinib olgan sirg‘acha”. Anvar Obidjon.

Yüklə 0,51 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin