Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maxmutazimova yulduz raxmatovna

Multimedia 
-
multimedia 
atamasining 
lug‘aviy 
m a’nosi 
[multum+medium] 
(yoki 
[ingl. 
multi+media]) 
kabi 
ikkita so‘z 
yig‘indisidan tashkil topgan b o lib , multi - ko‘p, media - muhit 
m a’nosini anglatadi. Atama ilmiy va o ‘quv adabiyotlarida ko‘p 
vositalilik, multimedia muhiti, ko‘p qatlamli muhit, multimedia -
bittadan ko‘p bo‘lgan mediadir, mahsulot tashuvchi vosita, m a’lumot 
tashuvchi vosita kabi talqin qilinib kelinmoqda, xatto, ayrim 
adabiyotlarda hozirgacha multimedia atamasining aniq ta ’rifi mavjud 
emasligi ham e ’tirof etilgan.
STEAM 
bu - S - science, T - texnology, E - engineering, A - art 
va Mathematics - Ingliz tilida bu shunday b o ‘ladi: tabiiy fanlar, texno­
logiya, muhandislik, san’at va matematika. Ushbu y o ‘nalishlar 
zamonaviy dunyoda eng mashhur bo‘lib kelayotganini unutmasligimiz 
kerak. Shuning uchun bugungi kunda STEAM ta ’lim tizimi asosiy 
tendensiyalardan biri sifatida rivojlanmoqda. STEAM ta ’limi y o ‘nalishi 
va amaliy yondashuvni qo‘llash, shuningdek, barcha beshta sohani 
yagona ta ’lim tizimiga integratsiyalashuviga asoslangan.
Integratsiya 
- Integratsiya-lotincha so‘zdan olingan bo‘lib, lug‘aviy 
m a’nosi integratio — “tiklash, to ‘ldirish, bir butun” so‘zlari m a’nosini 
anglatadi. Integratsiya atamasini ikki xil m a’noda tushunish mumkin:
1. Sistema yoki organizmning ayrim qismlari va funksiyalarining 
o ‘zaro b o g iiq lik holatini hamda shunday holatga olib boruvchi 
jarayonni ifodalaydigan tushuncha;
2. Fanlaming yaqinlashuvi va o ‘zaro aloqa jarayoni; differen- 
siatsiya bilan birga kechadi;
M uloqot 
- Muloqot (kommunikatsiya) - bu insonning o ‘zaro 
munosabatlar va hamkorlik sharoitida yashash uslubidir. Muloqot 
jarayonida insonlar m a’lumot - fikr, g ‘oya va tuyg‘ular almashishadi, 
shaxs faol muloqoti orqali kommunikativ qobiliyati shakllanib, 
yetuklikka erishadi.
140

---

Shunday ekan, muloqot orqali ta’sir etishda muloqotga kirishish 
zarur. Pedagog 
bolalarga biror-bir narsani o ‘rgata olishi uchun ular 
bilan albatta muloqotga kirishi shart.
Muloqot hamkorlikda muloqotga kirishuvchilar o krtasida axborot 
ayriboshlashni o ‘z ichiga oladi. Bunday axborot ayriboshlanishi 
muloqotning kommunikativ jihatini ta ’riflaydi.
Kommunikatsiya 
- lotin tilidan olingan bo4ib, “umumlashtiraman, 
bog‘layman, muloqot qilaman” degan m a’nolami bildiradi. Kommu­
nikatsiya - (lotincha “communicatio” - xabar, aloqa). Biror mazmun- 
ning til vositalari orqali berilishi, xabar qilinishi, fikr bildirish 
m a’nolarini anglatadi.