Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti


«Matematika o’qitish metodikasi» fanidan bitiruv malakaviy ishlari



Yüklə 0,49 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə8/16
tarix19.10.2022
ölçüsü0,49 Mb.
#118409
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16
diplom ishi qòllanmasi

«Matematika o’qitish metodikasi» fanidan bitiruv malakaviy ishlari
mavzulari 
1. Boshlang’ich sinf matematika darslarida ta’lim vositalaridan foydalanish 
metodikasi. 
2. Boshlang’ich sinflarda ko’rgazmali qurollardan foydalanish.


19 
3. Boshlang’ich sinf matematika darslarida rasm va chizmalardan foydalanish 
metodikasi. 
4. Boshlang’ich sinf matematika darslarida analiz va sintez metodlaridan 
foydalanish. 
5. Boshlang’ich sinf matematika darslarida induktsiya, deduktsiya va analogiya 
metodlaridan foydalanish.
6. Boshlang’ich sinf o’quvchilarning o’quv - bilish faoliyatini tashkil etish 
metodlari.
7. Boshlang’ich sinf o’quvchilarning matematik taffakurini shakllantirish. 
8. 1-sinfda mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi. 
9. 2-sinfda mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi.
10. 3 -sinfda mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi. 
11. 4-sinfda mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi. 
12. Boshlang’ich sinf o’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini 
rivojlantirish. 
13. Boshlang’ich sinf matematika darslarida muammoli vaziyatlardan 
foydalanish metodikasi. 
14. Boshlang’ich sinf o’quvchilarning darslarida uy ishlarini tashkil etish 
metodikasi. 
15. 1-sinfda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi. 
16. 2- sinfda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi. 
17. 3- sinfda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi. 
18. 4- sinfda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi. 
19. Boshlang’ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi. 
20.Boshlang’ich sinf o’quvchilarini tarkibli masalalar yechishga o’rgatish 
metodikasi.
21. 3-sinfda vaqt birliklarini o’rgatish metodikasi.
22. “O’nlik” mavzusida sonlarni nomerlashni o’rganish metodikasi.
23. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini o’zgaruvchili ifodalar ustida ishlashga 
o’rgatish metodikasi.
24. 3-sinfda massa o’lchovlarini o’rgatish metodikasi.
25. 4-sinfda test nazoratidan foydalanish metodikasi.
26. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini to’rt amal va ularning bajarilish tartibini 
bajarishga o’rgatish metodikasi.
27. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini qo’shish va ko’paytirishning xossalaridan 
foydalanib misollar yechishga o’rgatish metodikasi.
28. Boshlang’ich sinf matematika darslarining sifat va samaradorligini oshirish 
yo’llari.
29. 4-sinf o’quvchilarida og’zaki va yozma hisoblashni shakllantirish 
metodikasi.
30. Boshlang’ich sinf matematika darslarida misol va masalalarni yechishda 
algoritmlardan foydalanish metodikasi.
31. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini sodda masalalar yechishga o’rgatish 
metodikasi.
32. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining matematik tafakkurini shakllantirish. 


20 
33. 4- sinf o’quvchilarini vaqt,masofa va tezliklarga doir masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi.
34. Boshlang’ich sinf matematika darslarida miqdorlarning ulushlari bilan 
tanishtirish metodikasi.
35. Yuz ichida ko’paytirish va bo’lishga o’rgatish metodikasi.
36. Boshlang’ich sinf matematika darslarida sharq mutafakkirlari merosidan
foydalanish.
37. Ko’p xonali sonlar ichida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
38. Ming ichida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
39. Boshlang’ich sinf matematika darslarida O’rta Osiyolik olimlar ijodidan
foydalanish.
40. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini masalalar yechishga o’rgatish 
metodikasi
41. 1-sinfda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi.
42. Boshlang’ich sinf matematika darslarida texnik vositalaridan foydalanish 
metodikasi.
43. Boshlang’ich sinf matematikadan DTS va darsliklarning uzviyligi.
44. Boshlang’ich sinf matematika darslarida kasrlarni o’rganish metodikasi. 
45. Boshlang’ich sinfda geometrik elementlarini o’rgatish metodikasi. 
46. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini tenglamalar ustida ishlashga o’rgatish 
metodikasi.
47. Boshlang’ich sinf matematika darslarida geometrik shakllarni perimetrini 
topishga o’rgatish metodikasi.
48. Boshlang’ich sinf matematika darslarida qoldiqli bo’lishga o’rgatish
metodikasi.
49. Ikki xonali va uch xonali songa ko’paytirishga o’rgatish metodikasi.
50. 3-sinfda algebra elementlarini urganish metodikasi.
51. “Yuzlik” mavzusida geometrik material ustida ishlash metodikasi.
52. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini jadvalli ko’paytirish va bo’lishga
o’rgatish metodikasi.
53. 3-sinfda qoldiqli bo’lishga o’rgatish metodikasi.
54. Boshlang’ich sinflarda o’quvchilarni nomerlashga o’rgatish metodikasi.
55. Boshlang’ich sinflarda test nazoratidan foydalanish metodikasi.
56. Boshlang’ich sinfda matematika o’qitish jarayonida fanlararo aloqadorlik.
57. 3-sinf o’quvchilarida og’zaki va yozma hisoblashni shakllantirish 
metodikasi.
58. “Yuzlik” mavzusida masalalar ustida ishlash metodikasi.
59. Boshlang’ich sinf matematika darslarida ta’lim vositalaridan foydalanish 
metodikasi.
60. Boshlang’ich sinflarda ko’rgazmali qurollardan foydalanish.
61. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini murakkab masalalar yechishga o’rgatish 
metodikasi.
62. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini 
rivojlantirish.
63. Yuz ichida qo’shish va ayirishga o’rgatish metodikasi.


21 
64. 4-sinfda to’garak mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi.
65. Boshlang’ich sinflarda o’qitish vositalaridan foydalanish.
66. Boshlang’ich sinf matematika darslarida pedagogik texnologiyalardan
foydalanish.
67. 4-sinfda xajmlarni o’lchashga o’rgatish metodikasi. 
68. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini narx,miqdor,bahoga doir masalalar 
yechishga o’rgatish metodikasi. 
69. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining geometrik figuralarning yuzi щaqidagi
tasavvurlarini shakllantirish. 
70. 2-sinf o’quvchilariga algebraik materiallarini o’rgatish metodikasi. . 71. 
Boshlang’ich sinflarda vaqt tushunchasini shakllantirish metodikasi.
72. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida ulush va kasrlar tushunchasini
shakllantirish metodikasi.
73. “Minglik” mavzusida masalalar ustida ishlash metodikasi.
74. Ming ichida ko’paytirish va bo’lishga o’rgatish metodikasi.
75. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida geometrik tasavvurlarni shakllantirish 
metodikasi.
76. Ko’p xonali sonlar ichida ko’paytirish va bo’lishga o’rgatish metodikasi.
77. 3- sinf o’quvchilarini vaqt,masofa va tezliklarga doir masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi.
78. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida “tenglik”, “tengsizlik”, “tenglama” 
tushunchalarini shakllantirish. 
79. 1-sinfda daftar ustida ishlash metodikasi. 
80. Boshlang’ich sinfda to’garak mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi.
81. 2-sinfda fakulьtativ mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi.
82. 3-sinf o’quvchilarini tenglamalar tuzish bilan masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi. 
83. Boshlang’ich sinf matematika darslarida uy ishlarini tashkil etish 
metodikasi
84. 2-sinfda takrorlash-umumlashtirish darslarini o’tkazish metodikasi.
85. 3-sinf matematika darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
86. Minglik” mavzusida sonlarni nomerlashni o’rganish metodikasi.
87. 4-sinfda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi.
88. “O’nlik” mavzusida geometrik material ustida ishlash metodikasi.
89. Boshlang’ich sinf matematika darslarida didaktik o’yinlardan foydalanish 
metodikasi.
90. 2-sinf o’quvchilarini ko’paytirish bo’lishga o’rgatish metodikasi. 
91. 2-sinf o’quvchilarida og’zaki va yozma hisoblashni shakllantirish 
metodikasi.
92. Boshlang’ich sinfda “qiziqarli matematika” to’garagi mashg’ulotlarini 
tashkil etish metodikasi. 
93. Boshlang’ich sinf o’quvchilariga og’irlik o’lchovlarini o’rgatish 
metodikasi.
94. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini sonli ifodalar ustida ishlashga o’rgatish 
metodikasi.


22 
95. Boshlang’ich sinf matematika darslarida kasrlarni taqqoslash va ular ustida 
amallar bajarishga o’rgatish metodikasi. 
96. 3-sinfda arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
97. 4-sinfda takrorlash-umumlashtirish darslarini o’tkazish metodikasi.
98. “Ko’p xonali sonlar” mavzusida geometrik material ustida ishlash
metodikasi.
99. “Ko’p xonali sonlar” mavzusida sonlarni nomerlashni o’rganish 
metodikasi. 
100. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining uzunlik haqidagi tasavvurlarini 
shakllantirish.
101. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida og’zaki va yozma hisoblashni
shakllantirish metodikasi
102. “Minglik” mavzusida geometrik material ustida ishlash metodikasi. 103. 
Boshlang’ich sinf matematika darslarida miqdorlarni o’rganish metodikasi.
104. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini matematikadan olimpiadaga tayyorlash 
metodikasi.
105. Boshlang’ich sinf matematika darslarida asosiy kattaliklarni o’rganish 
metodikasi. 
106. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ikki amalli masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi.
107. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini vaqt,masofa va tezliklarga doir masalalar 
yechishga o’rgatish metodikasi.
108. 4-sinf matematika darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
109. Ko’p xonali sonlar ichida qo’shish va ayirishga o’rgatish metodikasi.
110. Boshlang’ich sinf o’quvchilariga geometrik materiallarini o’rgatish 
metodikasi.
111. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida fazoviy tasavvurlarni shakllantirish 
metodikasi.
112. Boshlang’ich sinf matematika darslarida tarixiy materiallardan
foydalanish metodikasi.
113. Ikki xonali va uch xonali songa bo’lishga o’rgatish metodikasi
114. 1-sinfda takrorlash-umumlashtirish darslarini o’tkazish metodikasi.
115. “O’nlik” mavzusida masalalar ustida ishlash metodikasi.
116. 4-sinfda arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
117. Boshlang’ich sinf matematika darslarida to’g’ri to’rtburchakning yuzini 
topishga o’rgatish metodikasi.
118. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini tenglamalar tuzish bilan masalalar 
yechishga o’rgatish metodikasi.
119. 3-sinfda uzunlik o’lchovlarini o’rgatish metodikasi.
120. Ming ichida qo’shish va ayirishga o’rgatish metodikasi.
121. Yuzlik” mavzusida sonlarni nomerlashni o’rganish metodikasi
122. 2-sinf matematika darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish. 
123. Boshlang’ich sinf o’quvchilariga algebraik materiallarini o’rgatish 
metodikasi.
124. 3-sinfda to’garak mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi


23 
125. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida hajm tushunchasini shakllantirish 
metodikasi.
126. Boshlang’ich sinfda matematika bilan mehnat ta’limi fanlari aloqadorligi
127. “Ko’p xonali sonlar” mavzusida masalalar ustida ishlash metodikasi. 
128. 4- sinf o’quvchilarini tenglamalar tuzish bilan masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi.
129. Boshlang’ich sinfda fakulьtativ mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi.
130. Yuz ichida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
131. 4-sinfda qoldiqli bo’lishga o’rgatish metodikasi.
132. Boshlang’ich sinflarda takrorlash-umumlashtirish darslarini o’tkazish 
metodikasi.
133. 3-sinfda fakultativ mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi.
134. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining matematik madaniyatini shakllantirish.
135. 1-sinf o’quvchilarida og’zaki va yozma hisoblashni shakllantirish 
metodikasi
136. Boshlang’ich sinf matematika darslarida sonning ulushini topishga doir 
masalalar yechishga o’rgatish metodikasi. 
137. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ismli sonlar ustida arifmetik amallar 
bajarishga o’rgatish metodikasi.
138. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining vaqtga oid tasavvurlarini 
shakllantirish.
139. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini vaqtga doir masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi.
140. 4-sinfda fakulьtativ mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi . 
141. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining matematikadan bilim,ko’nikma va 
malakalarini shakllantirish. 
142. 2-sinfda to’garak mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi.
143. O’n ichida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
144. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini harfiy belgilashga o’rgatish metodikasi
145. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini tengliklar va tengsizliklar ustida 
ishlashga o’rgatish metodikasi.
146. 4-sinfda masalalar yechishga o’rgatish metodikasi.
147. 2-sinfda arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.
148. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini tezliklarga doir masalalar yechishga
o’rgatish metodikasi.
149. Boshlang’ich sinf matematika darslarida zamonaviy texnologiyalar 
asosida o’qitish 
150. Boshlang’ich sinf matematika darslarida “Insert metodidan ” foydalanish 
151. O’quvchilar matematik nutqini o’stirishda axborot texnologiyalardan 
foydalanish. 
152. Boshlang’ich sinf matematika darslarida “Kubik metodi” dan foydalanish 
153. Boshlang’ich sinf matematika darslarini samaradorligini oshirish. 
154. Boshlang’ich sinf matematika darslarida muammoli ta’limdan foydalanish 
155. Boshlang’ich sinf matematika darslarida fanlararo aloqadorlik. 
156. Boshlang’ich sinfda matematikaning ona tili fani bilan aloqadorligi. 


24 
157. Boshlang’ich sinfda matematikaning tasviriy san’at fani bilan 
aloqadorligi. 
158. Boshlang’ich sinf matematika darslarida misol va masalalarni yechishda 
analiz va sintez metodidan foydalanish
159. Boshlang’ich sinf matematika darslarida o’yinli texnologiyalardan
foydalanish metodikasi.
160. “Ko’p xonali sonlar” mavzusida algebraik material ustida ishlash
metodikasi.
161. “Ko’p xonali sonlar” mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalardan 
foydalanish metodikasi. 
162. “Minglik” mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish 
metodikasi. 
163. “Yuzlik” mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish 
metodikasi. 
164. “O’nlik” mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish 
metodikasi. 
165. Boshlang’ich sinflarda mustaqil ishni tashkil etish metodikasi 
166. Boshlang’ich sinf matematika darslarida o’qitish metodlari va ulardan 
foydalanish. 
167. Boshlang’ich sinf matematika darslarida miqdorlarning qadimiy o’lchov 
birliklarning qo’llash. 
168. 1-sinfda matematika darslarida didaktik o’yinlardan foydalanish. 
169. 2-sinfda matematika darslarida didaktik o’yinlardan foydalanish. 
170. 3-sinfda matematika darslarida didaktik o’yinlardan foydalanish. 
171. 4-sinfda matematika darslarida didaktik o’yinlardan foydalanish. 
172. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini masala tuzish va yechishga o’rgatish. 
173. Boshlang’ich sinfda matematika tafakkurni shakllantirishning shaxs 
kamolotidagi o’rni. 
174. 1-sinfda matematik diktantni o’tkazish metodikasi. 
175. 2-sinfda matematik diktantni o’tkazish metodikasi. 
176. 3-sinfda matematik diktantni o’tkazish metodikasi. 
177. 4-sinfda matematik diktantni o’tkazish metodikasi. 
178. 1- sinflarda matematikadan o’quvchilar bilimini nazorat qilish. 
179.2-sinflarda matematikadan o’quvchilar bilimini nazorat qilish. 
180.3- sinflarda matematikadan o’quvchilar bilimini nazorat qilish. 
181.4-sinflarda matematikadan o’quvchilar bilimini nazorat qilish. 
182.1- sinfda teskari masala tuzib yechishni o’rgatish metodikasi. 
183. 2-sinfda teskari masala tuzib yechishni o’rgatish metodikasi. 
184. 3-sinfda teskari masala tuzib yechishni o’rgatish metodikasi. 
185. 4-sinfda teskari masala tuzib yechishni o’rgatish metodikasi. 
186. 1-sinfda matematikadan boshlang’ich darslarni tashkil etish. 
187. Boshlang’ich sinflarda geometriyadan amaliy ishlarni tashkil etish.
188. 1-sinfda geometriyadan amaliy ishlarni tashkil etish. 
189. 2- sinfda geometriyadan amaliy ishlarni tashkil etish. 
190. 3- sinfda geometriyadan amaliy ishlarni tashkil etish. 


25 
191. 4- sinfda geometriyadan amaliy ishlarni tashkil etish. 
192. Boshlang’ich sinflarda matematikadan o’quvchilar bilimini nazorat 
qilish. 
193. Boshlang’ich sinfda matematikadan past o’zlashtiruvchi o’qituvchilar 
bilan ishlashni metodikasi. 
194. Geometrik masalalarni o’rgatishda amaliy ishlarni tashkil etish 
metodikasi. 
195.1- sinfda amaliy ishlar tashkil etish. 
196. 2-sinfda amaliy ishlar tashkil etish. 
197. 3-sinfda amaliy ishlar tashkil etish. 
198. 4-sinfda amaliy ishlar tashkil etish. 
199. Boshlang’ich sinflarda matematikadan o’quvchilar bilim,ko’nikma va 
malakalarini nazorat qilish. 
200. Boshlang’ich sinflarda matematik diktantga qo’yiladigan talablar.
201. Boshlang’ich sinflarda matematika darslarida amaliy ishlarni tashkil etish 
metodikasi. 
202. Massani o’rganishda amaliy ishlarni tashkil etish. 
203. Miqdorlarni o’rganishda amaliy ishlarni tashkil etish. 
204. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishda an’anaviy va noan’aviy 
ta’lim texnologiyalari. 
205. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishda o’quvchilar o’quv-biluv 
faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar. 
206. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishda zamonaviy axborot-
kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish. 
207. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini vaqt, masofa, tezlikka doir misollarni 
yechishga o’rgatish metodikasi. 
208. 3-sinf matematika darslarida algebraik material ustida ishlash metodikasi. 
209.Boshlang’ich sinf o’quvchilarini masalalar yechishga o’rgatishda 
innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish metodikasi 
210. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini muammoli masalalar yechishga o’rgatish 
metodikasi 
211. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ortiqcha ma’lumotli masalalarni 
yechishga o’rgatish metodikasi 
212. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini butunni ulushiga doir masalalarni 
yechishga o’rgatish metodikasi 
213. Sinfdan tashqari ishlarda masalalar yechishga o’rgatish 
214.Boshlang’ich sinf matematika darslarida didaktik o’yinlar va pedagogik 
texnologiyalardan foydalanish. 
215.Boshlang’ich sinf matematikadan sinfdan tashqari o’qitish formalarida 
asosiy miqdorlar va ular orasidagi bog’lanishni o’rgatish metodikasi.
216.Boshlang’ich sinf matematika fanidan to’garak ishlarida axborot 
texnologiyalaridan foydalanish.
217.Boshlang’ich sinf matematika darslarida O’rta Osiyo mutafakkirlari xayoti 
va ijodidan foydalanish. 


26 
218.Boshlang’ich sinf matematika darslarida geometrik materiallarni 
o’rgatishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish. 

Yüklə 0,49 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin