Întocmit de

3.13. Activitate juridică

Toate activităţile – sesizări, procese, etc. – de natură juridică sunt prezentate în Anexa 9.

Inspctoratul Şcolar Judeţean Harghita Acordă consultanţă juridică cadrelor didactice şi persoanelor angajate în unităţile de învăţământ prin consilierul juridic şi rezolvă petiţiile adresate Inspectoratului Şcolar Judeţean Harghita. Au fost înregistrate în anul 2010 - 30 petiţii/sesizări la Inspectoratul Şcolar Judeţean Harghita, care au fost rezolvate conform legislaţiei în vigoare.

Unităţile de învăţământ din judeţul Harghita au fost reprezentate la instanţele judecătoreşti de către consilierul juridic al inspectoratului şcolar.

4. Obiective pe domenii/discipline pentru semestrul II

Învăţământ preşcolar

Obiective pentru semestrul II. 2012

• 
  Aplicarea legislaţiei privind clasa pregătitoare şi reorganizarea reţelei şcolare.
  
• 
  Implementarea proiectelor aflate în derulare;
  
• 
  Informarea şi sprijinirea părinţilor pentru înscrierea copiilor în clasa pregătitoare şi clasa I.
  
• 
  Pregatirea examenelor nationale – Evaluarea elevilor din clasa a VIII-a, Bacalaureat, Definitivat, Titularizare.
  

Invăţământ primar

• 
  Facilitarea participării învăţătorilor la activităţi de formare şi dezvoltare profesională ;
  
• 
  Asigurarea accesului elevilor la concursuri şi olimpiade şcolare ;
  
• 
  Evaluarea elevilor la sfârşit de ciclu primar, privind nivelul competenţelor cheie.
  

Limba şi literatura română

1. Respectarea ţintelor anuale de îmbunătăţire a calităţii:

• 
  monitorizarea pregătirii intensive pentru examene;
  
• 
  consilierea profesorilor debutanţi;
  
• 
  formarea cadrelor pentru o evaluare competentă la examenele naţionale, pentru notarea cu mai multă responsabilitate şi competenţă profesională;
  
• 
  parcurgerea şi organizarea eficientă a etapelor olimpiadei, a simulării examenelor naţionale, a obţinerii rezultatelor bune la examene.
  

2. Realizarea activităţilor prevăzute în Planul operaţional pentru dezvoltarea competenţelor de lectură:

• 
  „Săptămâna cărţii”- simpozion, concurs, lectura poeziei
  
• 
  Jubileu Caragiale – activităţi culturale
  

Activitatea educativă

• 
  Aplicarea metodologiilor derivate din LEN.
  
• 
  Monitorizarea Porgramului Şcoala altfel.
  
• 
  Implementarea proiectelor aflate în derulare.
  
• 
  Organizarea concursurilor din CAEN.
  
• 
  Îmbunătăţirea activităţii diriginţilor.
  

Management instituţional

• 
  continuarea programului de organizare a schimbului de experienţă cu tematici referitoare la descentralizare şi îmbunătăţirea comunicării la nivelul unităţilor;
  
• 
  activizarea grupurilor de lucru pentru elaborarea unor instrumente de evaluare şi control la nivelul şcolilor;
  
• 
  aplicarea metodologiilor privitoare la aplicarea Legii educaţiei naţionale;
  
• 
  implicarea directorilor metodişti în activitatea de monitorizare şi control;
  
• 
  pregătirea temeinică a concursurilor şi examenelor finale.
  

Învăţământului special integrat

• 
  Evaluarea şcolarizării la domiciliu
  
• 
  Sprijinirea initiativelor privind integrarea elevilor cu deficiente in invatamantul de masa.
  

Arte

• 
  Modernizarea şi eficientizarea procesului de predare-învăţare la clasă, cu accent pe dezvoltarea competenţelor muzicale şi arte vizuale
  
• 
  Creşterea aportului inspecţiei şcolare în monitorizarea şi evaluarea procesului instructiv-educativ şi a performanţelor educaţionale atinse de elevi, în diminuarea disfuncţiilor identificate
  
• 
  Eficientizarea activităţii de planificare şi proiectare
  

Tehnologii şi informatică

• 
  Diversificarea metodelor şi mijloacelor didactice utilizate
  
• 
  Motivarea elevilor, creşterea competivităţii elevilor talentaţi. Participarea elevilor cu succes la concursuri şi olimpiade şcolare
  
• 
  Obţinere de rezultate bune la examene de atestat, de calificare profesională, de absolvire, bacalaureat.
  
• 
  Utilizarea echipamentelor informatice în procesul de predare-învăţare-evaluare
  

Religie

• 
  Îmbunătăţirea competenţelor de lectură, înţelegerea şi interpretarea textului citit - în cadrul orelor de religie-;
  
• 
  Activităţi metodice atractive;
  

Educaţia rromilor

• 
  Identificarea unităţilor de învăţământ în care se solicită predarea limbii rromani respectiv a istoriei şi tradiţiilor rromilor
  
• 
  Orientarea tinerilor rromi cu liceu spre programele de formare special destinate formării cadrelor didactice de etnie rromă
  
• 
  Realizarea unor campanii de informare la nivel judeţean privind oportunităţile de finanţare a unor proiecte cu obiective în domeniul educaţiei rromilor
  
• 
  Sprijinirea proiectelor în curs de derualre
  
• 
  Formarea cadrelor didactice implicate în educaţia rromilor
  
• 
  Desfăşurarea unor activităţi conform Calendarului rrom.
  

5. Anexe

Anexa 1. Fundamentarea proiectului planului de şcolarizare

Anexa 2. Situaţia derulării concursurilor cluburilor elevilor

Anexa 3. Situaţia continuării studiilor, respectiv a încadrării în muncă a absolvenţilor liceului din anul 2011

Anexa 4. Perfecţionarea cadrelor didactice

Anexa 5. Situaţia dotării cu microbuze a unităţilor de învăţământ din judeţ

Anexa 6. Execuţia bugetară la 31 decembrie 2011

Anexa 7. Investiţii aflate în diferite faze de execuţie, demarate prin programe guvernamentale din anii anteriori

Anexa 8. Cheltuielile publice pentru educatie din perioada 2007 – 2011

Anexa 9. Activităţile de natură juridică

Inspector Şcolar General,

Ferencz-Salamon Alpár-László