O societate fără bariere pentru persoanele cu dizabilităţi

V. Educaţie şi formare profesională
Obiectiv general:

Promovarea educaţiei şi formării profesionale favorabile incluziunii la toate nivelurile şi a învăţării de-a lungul vieţii pentru persoanele cu dizabilităţi.
Semnificaţia coloanei A din tabelul de mai jos este următoarea:

A - Responsabil şi parteneri.

______________________________________________________________________________

| Obiectiv | Măsuri | Indicatori de |Termen| A |Resurse |

| specific | | rezultat |reali-| |financi- |

| | | |zare | |are |

|________________|__________________|_________________|______|_______|_________|

| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

|________________|__________________|_________________|______|_______|_________|

|OS.1 Asigurarea |1.1. Îmbunătăţirea|Cadru legislativ |2017 |MENCS |Nu este |

|accesului |cadrului |revizuit. | |ANPD |cazul*2) |

|persoanelor cu |legislativ pentru | | |ISE | |

|dizabilităţi la |realizarea unui | | | | |

|educaţie şi |sistem educaţional| | | | |

|formare |şi de formare | | | | |

|profesională, în|profesională | | | | |

|forme şi |incluziv, în toate| | | | |

|contexte |formele şi | | | | |

|adaptate la |nivelurile de | | | | |

|nevoile |studiu şi | | | | |

|individuale în |armonizarea | | | | |

|comunităţile în |conceptelor din | | | | |

|care trăiesc. |educaţie la | | | | |

| |Convenţia ONU cu | | | | |

| |privire la | | | | |

| |Drepturile | | | | |

| |Persoanelor cu | | | | |

| |Dizabilităţi şi | | | | |

| |Clasificarea | | | | |

| |Internaţională a | | | | |

| |Funcţionării, | | | | |

| |Dizabilităţii şi | | | | |

| |Sănătăţii. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.2. Asigurarea |Numărul de elevi |2016 -|MENCS |Fonduri |

| |accesului |cu dizabilităţi |2020 |ANPIS |europene,|

| |persoanelor cu |şcolarizaţi în | |MT |Buget de |

| |dizabilităţi la |unităţi de | |ANPD |stat |

| |învăţământul |învăţământ de | |APL | |

| |obligatoriu, în |masă în | | | |

| |forme şi contexte |comunităţile de | | | |

| |adaptate, bazat pe|domiciliu/unităţi| | | |

| |principiile |de învăţământ | | | |

| |educaţiei |special. | | | |

| |incluzive, în |Număr unităţi | | | |

| |comunităţile în |şcolare | | | |

| |care trăiesc. |incluzive. | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.3. Asigurarea |Numărul |2016 -|MENCS |Fonduri |

| |unor servicii de |serviciilor de |2020 |ANPD |europene,|

| |sprijin |sprijin | |CJRAE/ |buget de |

| |individualizat la |individualizat. | |CMBRAE |stat |

| |nivelul unităţilor|Numărul | |APL | |

| |de învăţământ de |serviciilor | | | |

| |masă şi special, |create anual. | | | |

| |suficiente şi de | | | | |

| |calitate. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.4. Adaptarea |Număr şcoli |2016 -|ANPIS |Buget de |

| |mediului fizic al |adaptate. |2020 |APL |stat |

| |unităţilor de | | | | |

| |învăţământ şi al | | | | |

| |altor spaţii cu | | | | |

| |rol educativ, | | | | |

| |pentru asigurarea | | | | |

| |accesului | | | | |

| |persoanelor cu | | | | |

| |diferite tipuri de| | | | |

| |dizabilitate. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.5. Facilitarea |Număr persoane cu|2016 -|MT |Buget de |

| |transportului |dizabilităţi |2020 |APL |stat |

| |persoanelor cu |beneficiare. | | | |

| |dizabilităţi la | | | | |

| |şcoală sau la alte| | | | |

| |spaţii de educaţie| | | | |

| |şi formare. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.6. Introducerea |Cadru |2018 |MENCS |Buget de |

| |obligativităţii |administrativ, | |ANPD |stat |

| |accesului |procedural, | |ANPDCA | |

| |persoanei de |aprobat. | | | |

| |însoţire şi/sau a | | | | |

| |persoanelor care | | | | |

| |au rol de coach, | | | | |

| |shadow, s.a.m.d. | | | | |

| |în unităţile de | | | | |

| |învăţământ, | | | | |

| |inclusiv cele | | | | |

| |universitare. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.7. Promovarea |Număr de |2016 -|MENCS |Buget de |

| |conceptului de |informări/număr |2020 |ANPD |stat |

| |coach, shadow, |de cadre | |ANPDCA | |

| |pentru |didactice. | | | |

| |adolescentul şi | | | | |

| |tânărul cu | | | | |

| |dizabilităţi prin | | | | |

| |informarea | | | | |

| |personalului din | | | | |

| |educaţie cu | | | | |

| |privire la | | | | |

| |necesitatea şi | | | | |

| |rolul acestora în | | | | |

| |procesul de | | | | |

| |educaţie. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.8. Elaborarea |Număr de seturi |2017 |MENCS |Nu este |

| |unor proceduri |de proceduri | |MMFPSPV|cazul |

| |unitare de |aprobat. | |ANPD | |

| |monitorizare a | | |ANPDCA | |

| |accesului la | | |ANC | |

| |educaţie şi | | | | |

| |formare a | | | | |

| |persoanelor cu | | | | |

| |dizabilităţi. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |1.9. Elaborarea |Metodologie de |2017 -|MENCS |Nu este |

| |unei metodologii |evaluare şi |2019 |MS |cazul |

| |interministeriale |intervenţie | |ANPD | |

| |de evaluare, |timpurie | |ANPDCA | |

| |monitorizare şi |aprobată. | |CJRAE | |

| |intervenţie | | |CMBRAE | |

| |timpurie integrată| | | | |

| |pentru copiii şi | | | | |

| |tinerii cu | | | | |

| |dizabilităţi. | | | | |

|________________|__________________|_________________|______|_______|_________|

|OS.2 Dezvoltarea|2.1. Dezvoltarea |Numărul de elevi |2016 -|MENCS |Fonduri |

|competenţelor |şi diversificarea |care beneficiază |2020 |ANPD |europene,|

|persoanelor cu |mijloacelor |de activităţi, | |CJRAE |Buget de |

|dizabilităţi |didactice, a |proceduri şi | |CMBRAE |stat |

|necesare |auxiliarelor de |tehnici | |APL | |

|participării |învăţare adaptate,|complementare de | | | |

|depline şi egale|de tip caiete de |facilitare a | | | |

|la educaţie şi |lucru, texte cu |învăţării, faţă | | | |

|formare, ca |scrierea Braille, |de anul anterior.| | | |

|membrii activi |mijloace de | | | | |

|ai comunităţii |comunicare | | | | |

|din care fac |augmentativă, | | | | |

|parte. |texte mărite ori | | | | |

| |simplificate, | | | | |

| |tehnologii | | | | |

| |electronice | | | | |

| |asistive de | | | | |

| |învăţare, softuri | | | | |

| |educaţionale | | | | |

| |speciale şi | | | | |

| |altele. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |2.2. Implicarea |Creşterea |2016 -|MENCS |Fonduri |

| |persoanelor cu |numărului de |2018 |ANPD |europene,|

| |dizabilităţi şi a |persoane cu | |CJRAE |Buget de |

| |familiilor |dizabilităţi şi | |CMBRAE |stat |

| |acestora ca |de familii ale | |APL | |

| |parteneri egali în|acestora | |MMFPSPV| |

| |procesul de |implicate. | |ANC | |

| |dezvoltare | | | | |

| |adecvată a ofertei| | | | |

| |de educaţie şi | | | | |

| |formare oferită de| | | | |

| |către comunitate. | | | | |

|________________|__________________|_________________|______|_______|_________|

|OS.3 Asigurarea |3.1. Îmbunătăţirea|Creşterea |2016 -|MENCS |Fonduri |

|calităţii |continuă a |numărului |2020 |ANOFM |europene,|

|serviciilor de |sistemelor de |persoanelor cu | |ISJ |Buget de |

|educaţie şi de |formare iniţială |dizabilităţi care| |APL |stat |

|formare |şi continuă a |beneficiază | | | |

|profesională, |resurselor umane |servicii | | | |

|adaptate |din educaţie şi |educaţionale şi | | | |

|nevoilor |formare |de formare | | | |

|persoanelor cu |profesională, în |profesională de | | | |

|dizabilităţi şi |vederea aplicării |calitate. | | | |

|relevante din |principiilor | | | | |

|perspectiva |educaţiei | | | | |

|incluziunii. |incluzive şi | | | | |

| |adaptării | | | | |

| |demersurilor la | | | | |

| |nevoile de sprijin| | | | |

| |ale persoanelor cu| | | | |

| |dizabilităţi. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |3.2. Dezvoltarea |Creşterea |2016 -|MENCS |Fonduri |

| |şi promovarea unui|numărului |2020 |ISJ |europene,|

| |sistem eficient şi|persoanelor cu | |APL |Buget de |

| |integrat de |dizabilităţi care| | |stat |

| |consiliere şi |beneficiază de | | | |

| |orientare şcolară |servicii | | | |

| |şi profesională |educaţionale de | | | |

| |pentru persoanele |calitate. | | | |

| |cu dizabilităţi şi| | | | |

| |pentru familiile | | | | |

| |acestora. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |3.3. Dezvoltarea |Set de resurse |2018 |MENCS |Nu este |

| |de resurse |unitare aprobate.| |MS |cazul |

| |specifice, | | |ANPD | |

| |unitare, la nivel | | |ANPDCA | |

| |naţional şi | | | | |

| |intercorelate: | | | | |

| |educaţie-sănătate-| | | | |

| |protecţie socială | | | | |

| |pentru evaluarea | | | | |

| |complexă timpurie | | | | |

| |şi periodică a | | | | |

| |persoanelor cu | | | | |

| |dizabilităţii. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |3.4. Elaborarea/ |Număr de programe|2016 -|MENCS |Fonduri |

| |revizuirea |şcolare |2020 | |europene,|

| |curriculumului |elaborate/ | | |Buget de |

| |pentru |revizuite. | | |stat |

| |învăţământul | | | | |

| |special şi special| | | | |

| |integrat | | | | |

| |preuniversitar. | | | | |

| |__________________|_________________|______|_______|_________|

| |3.5. Introducerea,|Grilă de evaluare|2017 |MENCS |Nu este |

| |în grila de |a activităţii | | |cazul |

| |evaluare/ |cadrelor | | | |

| |monitorizare a |didactice | | | |

| |activităţii |revizuită. | | | |

| |cadrelor | | | | |

| |didactice, a unor | | | | |

| |indicatori | | | | |

| |referitori la | | | | |

| |aplicarea | | | | |

| |principiilor | | | | |

| |educaţiei | | | | |

| |incluzive în | | | | |

| |activitatea | | | | |

| |didactică. | | | | |

|________________|__________________|_________________|______|_______|_________|

|OS.4 Creşterea |4.1. Derularea de |Număr de campanii|2016 -|MENCS |Buget de |

|gradului de |campanii de |de promovare a |2020 |MMFPSPV|stat |

|conştientizare |promovare a |dreptului | |MS | |

|în familie, |dreptului |persoanelor cu | |ANPD | |

|şcoală, |persoanelor cu |dizabilităţi la | |APL | |

|comunitate şi |dizabilităţi la |educaţie. | | | |

|societate a |educaţie şi | | | | |

|importanţei şi |formare de | | | | |

|nevoii |calitate, în | | | | |

|respectării |condiţii de | | | | |

|dreptului la |egalitate cu | | | | |

|educaţie şi |ceilalţi. | | | | |

|formare | | | | | |

|profesională | | | | | |

|pentru toate | | | | | |

|persoanele cu | | | | | |

|dizabilităţi. | | | | | |

|________________|__________________|_________________|______|_______|_________|

*2) În sensul acestui PO, respectiv col. 6, Resurse financiare, acolo unde se menţionează se întelege că nu sunt necesare resurse financiare noi, ci măsurile pot fi implementate cu resursele umane şi materiale existente la nivel local şi central.

VI. Protecţie socială
Obiectiv general

Promovarea şi protecţia dreptului persoanelor cu dizabilităţi la un standard adecvat de viaţă pentru îmbunătăţirea continuă a calităţii vieţii lor.
Semnificaţia coloanei A din tabelul de mai jos este următoarea:

A - Responsabil şi parteneri.

______________________________________________________________________________

| Obiectiv | Măsuri | Indicatori de |Termen| A |Resurse |

| specific | | rezultat |reali-| |financi- |

| | | |zare | |are |

|_______________|__________________|_________________|______|________|_________|

| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

|_______________|__________________|_________________|______|________|_________|

|OS.1 |1.1. Definirea |Cadru legislativ |2017 -|ANPD |Buget de |

|Îmbunătăţirea |conceptului de |revizuit. |2018 |ANPDCA |stat, |

|continuă a |"standard adecvat | | |MMFPSPV |Fonduri |

|condiţiilor de |de viaţă", analiza| | |MDRAP |europene |

|viaţă a |şi modificarea sau| | | | |

|persoanelor cu |completarea, după | | | | |

|dizabilităţi, |caz, a cadrului | | | | |

|precum şi |legislativ, prin | | | | |

|protecţia |referire la | | | | |

|dreptului |standardul adecvat| | | | |

|acestora la un |de viaţă pentru | | | | |

|standard |persoanele cu | | | | |

|adecvat de |dizabilităţi. | | | | |

|viaţă. |__________________|_________________|______|________|_________|

| |1.2. Orientarea |Cadru legislativ |2017 -|ANPD |Buget de |

| |beneficiilor de |revizuit. |2020 |ANPDCA |stat, |

| |asistenţă socială | | |MMFPSPV |Fonduri |

| |acordate pentru | | |ANPIS |europene,|

| |acoperirea | | |APL |Alte |

| |costurilor directe| | | |surse |

| |ale dizabilităţii,| | | | |

| |complementar | | | | |

| |asigurării | | | | |

| |standardului | | | | |

| |adecvat de viaţă | | | | |

| |pentru persoanele | | | | |

| |cu dizabilităţi. | | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |1.3. Dezvoltarea |Proceduri şi |2016 -|ANPD |Buget de |

| |capacităţii |instrumente de |2020 |MMFPSPV |stat, |

| |administrative a |monitorizare | |APL |Fonduri |

| |ANPD pentru |operaţionale | | |europene |

| |coordonarea |Număr de persoane| | | |

| |metodologică a |instruite. | | | |

| |implementării | | | | |

| |Strategiei şi | | | | |

| |asigurării de | | | | |

| |sprijin în vederea| | | | |

| |elaborării şi | | | | |

| |monitorizării | | | | |

| |implementării | | | | |

| |strategiilor | | | | |

| |locale în domeniu,| | | | |

| |precum şi | | | | |

| |realizarea de | | | | |

| |instruiri ale | | | | |

| |personalului | | | | |

| |implicat. | | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |1.4. Elaborarea şi|Standardul de |2016 -|ANPD |Buget de |

| |implementarea |management de caz|2020 |ANPDCA |stat, |

| |standardului de |elaborat. | |APL |Fonduri |

| |management de caz.| | | |europene |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |1.5. Îmbunătăţirea|Raport de |2016 -|ANPD |Buget de |

| |sistemului |analiză. |2020 |ANPDCA |stat, |

| |naţional de |Sistem de | |MMFPSPV |Fonduri |

| |evaluare a |evaluare | |CNPP |europene,|

| |persoanelor cu |revizuit. | |(INMRCM)|Alte |

| |dizabilităţi din | | | |surse |

| |perspectiva | | | | |

| |centrării pe | | | | |

| |nevoile | | | | |

| |individuale şi | | | | |

| |acordării de | | | | |

| |sprijin | | | | |

| |personalizat. | | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |1.6. Îmbunătăţirea|Standarde |2016 -|ANPIS |Buget de |

| |calităţii |revizuite. |2020 |ANPD |stat, |

| |serviciilor |Număr de acţiuni | |APL |Fonduri |

| |furnizate |de control. | | |europene |

| |persoanelor cu |Număr persoane | | | |

| |dizabilităţi în |formate. | | | |

| |instituţiile de | | | | |

| |asistenţă socială.| | | | |

|_______________|__________________|_________________|______|________|_________|

|OS.2 Asigurarea|2.1. Abordarea |Sistem unitar de |2016 -|ANPD |Buget de |

|accesului la |echitabilă şi |evaluare şi |2019 |MMFPSPV |stat, |

|protecţie |unitară a nevoilor|încadrare pentru | | |Alte |

|socială, în |de sprijin şi |adulţii cu | | |surse |

|special în |asistenţă ale |dizabilităţi. | | | |

|cazul copiilor,|persoanelor, | | | | |

|fetelor, |independent de | | | | |

|femeilor şi |cauzele şi | | | | |

|persoanelor |momentul apariţiei| | | | |

|vârstnice cu |dizabilităţii. | | | | |

|dizabilităţi. |__________________|_________________|______|________|_________|

| |2.2. Simplificarea|Aplicaţii |2016 -|MMFPSPV |Fonduri |

| |procedurilor |standardizate. |2020 |ANPD |europene |

| |necesare în |Personal format. | |MDRAP | |

| |vederea accesării | | |APL | |

| |beneficiilor de | | | | |

| |protecţie socială.| | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |2.3. Înfiinţarea |Număr echipe |2016 -|ANPD |Fonduri |

| |şi monitorizarea |mobile. |2020 |MMFPSPV |europene,|

| |echipelor mobile |Număr intervenţii| |MDRAP |Buget de |

| |pentru intervenţia|în comunitate. | |ANPIS |stat |

| |în comunitate |Procentul de | |APL | |

| |pentru persoanele |acoperire la | | | |

| |cu dizabilităţi |nivel naţional. | | | |

| |nedeplasabile. | | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |2.4. Asigurarea |Standard de |2016 -|ANPD |Buget de |

| |intervenţiei în |calitate pentru |2020 |MMFPSPV |stat, |

| |situaţiile de |centrele respiro | |MDRAP |Fonduri |

| |criză cu care se |şi centrele de | |ANPIS |europene,|

| |pot confrunta |criză. | |APL |Alte |

| |persoanele cu |Număr de persoane| | |surse |

| |dizabilităţi. |cu dizabilităţi | | | |

| | |care beneficiază | | | |

| | |de servicii de | | | |

| | |intervenţie în | | | |

| | |situaţii de | | | |

| | |criză. | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |2.5. Îmbunătăţirea|Strategii de |2016 -|APL |Buget de |

| |sistemului de |dezvoltare locală|2017 |ANPD |stat, |

| |planificare şi |care cuprind | |ANPDCA |Fonduri |

| |monitorizare a |planificarea şi | |MMFPSPV |europene |

| |serviciilor de |monitorizarea | |MDRAP | |

| |asistenţă sociale |serviciilor. | | | |

| |şi de sprijin |Proceduri de | | | |

| |destinate |planificare şi | | | |

| |persoanelor cu |monitorizare | | | |

| |dizabilităţi. |operaţionale. | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |2.6. Îmbunătăţirea|Cadru legislativ |2017 -|MS, CNAS|Buget de |

| |cadrului |revizuit. |2018 |ANPD |stat, |

| |legislativ pentru | | |ANPDCA |Fonduri |

| |asigurarea | | |MMFPSPV |europene |

| |accesului la | | |ANPIS | |

| |servicii adecvate | | | | |

| |şi accesibile ca | | | | |

| |preţ, la | | | | |

| |dispozitive şi | | | | |

| |alte tipuri de | | | | |

| |asistenţă pentru | | | | |

| |nevoile | | | | |

| |dizabilităţii. | | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |2.7. Dezvoltarea |Număr |2016 -|ANPD |Fonduri |

| |serviciilor de |beneficiari. |2020 |APL |europene,|

| |îngrijire de lungă|Număr de servicii| | |Buget de |

| |durată. |dezvoltate. | | |stat |

|_______________|__________________|_________________|______|________|_________|

|OS.3 Asigurarea|3.1. Dezvoltarea/ |Modelul de |2016 -|MS |Fonduri |

|de servicii |înfiinţarea de |serviciu |2020 |ANPD |europene,|

|integrate în |servicii care |comunitar | |MMFPSPV |Buget de |

|comunitate. |acordă în sistem |integrat definit.| |MENCS |stat |

| |integrat: servicii|Standarde de | |MDRAP | |

| |de sănătate, |calitate | |ANOFM | |

| |educaţie, locuire |elaborate. | |APL | |

| |şi de sprijin |Servicii | | | |

| |pentru persoanele |integrate | | | |

| |cu dizabilităţi. |înfiinţate. | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |3.2. Contractarea |Contracte |2018 -|APL |Buget de |

| |serviciilor din |încheiate cu |2020 |MMFPSPV |stat, |

| |cadrul sistemului |furnizori privaţi| |ANPD |Fonduri |

| |integrat de |pentru acordarea | |MS |europene |

| |servicii către |serviciilor din | |MENCS | |

| |furnizori privaţi |cadrul sistemului| |MDRAP | |

| |în condiţii de |integrat de | |ANOFM | |

| |eficienţă şi cu |servicii în | | | |

| |respectarea |sistem integrat. | | | |

| |standardelor în | | | | |

| |vigoare. | | | | |

|_______________|__________________|_________________|______|________|_________|

|OS.4 |4.1. Promovarea |Număr de acţiuni |2016 -|ANPD |Buget de |

|Conştientizarea|dreptului egal al |de conştientizare|2020 |ANPIS |stat, |

|şi |tuturor |a comunităţilor. | |APL |Fonduri |

|sensibilizarea |persoanelor cu | | | |europene |

|opiniei publice|dizabilităţi la | | | | |

|pentru |îmbunătăţirea | | | | |

|susţinerea |continuă a | | | | |

|creşterii |condiţiilor de | | | | |

|calităţii |viaţă, precum şi | | | | |

|vieţii |la un standard | | | | |

|persoanelor cu |adecvat de viaţă. | | | | |

|dizabilităţi. |__________________|_________________|______|________|_________|

| |4.2. Încurajarea |Număr de servicii|2016 -|MMFPSPV |Buget de |

| |voluntariatului şi|sociale care |2019 |ANPD |stat |

| |promovarea |susţin activităţi| |APL | |

| |exemplelor de bună|de voluntariat. | | | |

| |practică pentru |Număr de | | | |

| |susţinerea |activităţi de | | | |

| |creşterii |voluntariat | | | |

| |calităţii vieţii |dezvoltate. | | | |

| |persoanelor cu |Număr de | | | |

| |dizabilităţi şi |parteneriate de | | | |

| |incluziune |voluntariat cu | | | |

| |socială. |instituţii şi | | | |

| | |ONG-uri. | | | |

| | |Bune practici | | | |

| | |identificate. | | | |

| |__________________|_________________|______|________|_________|

| |4.3. Dezvoltarea |Număr de |2016 -|APL |Buget de |

| |dialogului şi |protocoale de |2020 |ANPD |stat, |

| |parteneriatului |colaborare | |ANPIS |Fonduri |

| |între toţi |operaţionale. | |MMFPSPV |europene,|

| |factorii implicaţi|Număr de acţiuni | |CNCD |Alte |

| |în procesul de |realizate. | | |surse |

| |incluziune socială|Număr de | | | |

| |a persoanelor cu |parteneriate | | | |

| |dizabilităţi în |semnate. | | | |

| |vederea | | | | |

| |conştientizării şi| | | | |

| |sensibilizării | | | | |

| |pentru combaterea | | | | |

| |stereotipurilor | | | | |

| |negative şi pentru| | | | |

| |susţinerea | | | | |

| |creşterii | | | | |

| |calităţii vieţii | | | | |

| |persoanelor cu | | | | |

| |dizabilităţi. | | | | |

|_______________|__________________|_________________|______|________|_________|