Auditoriya mashg’ulotlari turi bo’yicha o’quv yuklamasi taqsimoti (soat)
Mustaqil ta`lim
Jami
Ma`ruza
Amaliy mashg’ulot
Seminar mashg’uloti
6
16
16
6
10
JAMI
16
16
6
10
“Maktabgacha ta’limni integratsiyalash” fanidan ма`ruza mashg`ulotlari va unga ajratilgan soatlar
№
Маvzular
Qisqacha mazmuni
Soati
Maktabgacha ta’lim tizimida integratsiyaning maqsad va vazifalari.
Pedagogika fani da integratsiya tushunchasi. Integrativlash kursi yo’nalishlari: polipredmet integratsiyasi, chegaraviy predmetlar asosida yaratish; umum ilmiy tushunchalar, qonunlar va nazariyalar asosida;
2
Maktabgacha ta`limni integratsiyalashning me`yoriy huquqiy asoslari.Integratsion yondoshuv metod va usullri.
Maktabgacha ta`limni integratsiyalashning me`yoriy huquqiy asoslari. “Ta`lim to`g`risidagi” Qonun, “Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi”, “Maktabgacha ta`lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi”.
2
3
“Ilk qadam” davlat o`quv dasturida o`yinli ta`limiy faoliyatning integratsion imkoniyalati
“Ilk qadam” davlat o`quv dasturida o`yinli ta`limiy faoliyatning integratsion imkoniyalati.
2
4
Integratsiyalashgan mashg’ulot samaradorligiga ta`sir etuvchi omillar.
Integratsiyalashgan o`yinli ta`limiy faoliyat samaradorligiga ta`sir etuvchi omillar. Integratsiya — an`anaviy ta`lim vositasi; oldin mavjud turlangan bilimlar kesishuvida bilmaganlarni to’ldirib olish, ular orasidagi mavjud aloqani o’rnatish; o’qitishda mavjud tor ixtisoslashuvni yangilash bilan bolajonni bilim darajasini oshirish
2
Ja`mi
8
“Maktabgacha ta’limni integratsiyalash” fanidan amaliy mashg`ulot va unga ajratilgan soatlar
№
Маvzular
Qisqacha mazmuni
Soati
1
Maktabgacha ta’lim tizimida integratsiyaning maqsad va vazifalari
“Integratsiya” tushunchasining mazmuni nimadan, “Ilk qadam” davlat o`quv dasturida integratisiya tushunchasi, tizimli boshqaruvi.
2
2
Maktabgacha ta’limga integratsiyion yondashuv metodlari va usullari.
Maktabgacha ta’limga integratsiyon yondashuv vazifalarini tahlil etish, maktabgacha ta’limga integratsiyion yondashuv metodlari va usullarini
tahlil etish, maktabgacha ta’limga integratsiyion yondashuv bo`yicha tarbiyachilar uchun tavsiyalar ishlab chiqish
2
3
Integratsiyalashgan o’yinli ta’limiy faoliyat orqali maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash.
. Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda integratsiyalashgan o’yinli ta’limning ahamiyati,“
Ijodiy o’yinlarni tashkil qilish;
Syujetli rolli o’yinlar davomida integratsion yondashish yo’llari.
