O ‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim stsndarti va o’quv dasturi

15-18-mavzu. Zahiriddin Muhammad Bobur. “Boburnoma” (4 soat, B1+:3 soat)

Bobur – buyuk nosir. “Boburnoma” – o‘zbek mumtoz nasrining nodir namunasi, uning tarix, tabiatshunoslik, jug‘rofiya, elatshunoslik, adabiyot va san’at tarixiga oid nodir manba ekanligi. “Boburnoma” – memuar asar. “Boburnoma”ning ilmiy-ma’rifiy hamda badiiy qiymati. Badiiy adabiyotda Bobur obrazi.

Nazorat ishi. Insho va uning tahlili (2 soat).

Mustaqil o`qilgan asarlar muhokamasi (1 soat, B1+: 1 soat)

Takrorlash (B1+: 1 soat)
19-20-mavzu. Turdi Farog‘iy lirikasi (2 soat, B1+:1 soat).

Turdi Farog‘iyning hayoti va ijodi haqida qisqacha ma'lumot. Turdining zullisonayn shoir ekanligi. Shoirning o‘z zamonidagi ijtimoiy hayotdagi illatlarni tanqid qilishdagi ma'naviy jasorati. “Tor ko‘ngulluk beklar...”, “Turdiman” g‘azallari hamda muxammasining tahlili. Shoir she'riyatidagi badiiy ta'sirchanlikni ta'minlovchi omillar. Turdi o‘zbek tilining ichki imkoniyatlarini ko‘rsatib bergan mohir ijodkor sifatida.