TARIKH
|
TOPIK
|
OBJEKTIF KHAS
|
SUMBER
|
TEKNIK
|
NILAI
|
|
MENGENAL NABI MUHAMMAD
S.A.W
( MODUL 1 )
Kelahiran Nabi Muhammad saw dan masa kecilnya
UNIT 1
M / SURAT
_______
|
-
Supaya murid tahu siapakah Nabi yang terakhir.
-
Supaya murid kenal Nabi Muhammad dan keluarganya.
-
Supaya murid tahu akhlak Nabi Muhammad semasa kecil.
-
Supaya murid dapat mencontohi akhlak Nabi Muhammad.
|
-
Gambar Makkah.
-
Lut sinar
-
Papan tulis
-
Teks
-
Nota guru
-
Buku kerja.
|
1- BERCERITA
2-PENERANGAN
3-SOAL JAWAB
|
* MENDAPAT GAMBARAN SERBA SEDIKIT TENTANG AKHLAK NABI MUHAMMAD YANG SANGAT MULIA.
|
|
Nabi Muhammad saw di masa remaja
UNIT 2
M / SURAT
_______
|
-
Supaya murid tahu pekerjaan Nabi semasa remaja.
-
Supaya murid tahu bahawa sifat benar dan amanah Nabi membawa kekayaan dalam hidup baginda.
-
Supaya murid dapat mengamalkan sifat benar dan amanah itu.
|
-
Teks
-
Nota guru
-
Papan tulis
-
Buku kerja
|
BERCERITA
PENERANGAN
SOAL-JAWAB
|
* MEMAHAMI BAHAWA BENAR DAN AMANAH ADALAH TANGGUNG
JAWAB SETIAP INSAN
|
|
Nabi Muhammad saw belayar kali kedua
UNIT 3
M / SURAT
_________
|
-
Supaya murid tahu tujuan Nabi belayar ke Syam. .
-
Supaya murid tahu sifat jujur dan amanah Nabi meyebabkan Siti Khadijah sukakan Nabi
.
|
-
Papan tulis
-
Teks
-
Nota guru
-
Buku kerja
|
BERCERITA
PENERANGAN
SOAL-JAWAB
|
INSAN YANG BERAKHLAK MULIA DISUKAI OLEH SESIAPA SAHAJA
|
|
Akhlak Nabi Muhammad saw dimasa kecil dan remaja
UNIT 4
M / SURAT
_______
|
-
Supaya murid mengetahui akhlak Nabi dari kecil hingga remaja.
-
Supaya murid tahu mengapa Islam menyuruh kita berakhlak mulia.
|
-
Papan tulis
-
Teks
-
Buku kerja
-
Nota guru.
|
BERCERITA
PENERANGAN
SOAL JAWAB
|
BERAKHLAK MULIA ADALAH TANGGUNG-JAWAB SEMUA ORANG
|
|
NABI MUHAMMAD SAW MENYEBARKAN ISLAM
( MODUL 2 )
Nabi Muhammad saw menerima wahyu
UNIT 1
M / SURAT
_______
|
-
Supaya murid tahu makna wahyu dan cara Nabi saw menerimanya.
-
Supaya murid tahu dimana Nabi menerima wahyu.
-
Supaya murid faham isi kandungan wahyu yang pertama itu.
|
-
Gambar atau lukisan Gua Hira’
-
Carta Surah Al-“Alaq
-
Lut sinar
-
Papan tulis
-
Teks
-
Nota guru
-
Buku kerja
|
BERCERITA
PENERANGAN
BERLAKON
SOAL-JAWAB
|
*ALQURAN MEMANDU PENGANUTNYA KEJALAN YANG LURUS
*BELAJAR ADALAH TANGGUNG-
JAWAB SETIAP INSAN
|
|
Nabi Muhammad saw menyebarkan agama Islam di Makkah
UNIT 2
M / SURAT
________
|
-
Supaya murid tahu berapa lama Nabi menyebarkan agama Islam di Makkah.
-
Supaya murid tahu apa yang diserukan oleh Nabi.
-
Supaya murid tahu agama orang-orang Arab di zaman jahiliah.
-
Supaya murid tahu bagaimana penerimaan orang Arab terhadap ajaran Nabi Muhammad saw.
|
-
Carta kalimah syahadat.
-
Gambar Kaabah yang dikelilingi berhala.
-
Papan tulis
-
Teks
-
Nota guru
-
Buku kerja
|
BERCERITA
PENERANGAN
SOAL-JAWAB
|
MEMAHAMI ERTI PENGORBANAN DAN PERJUANAGAN DALAM MENGAJAK MANUSIA KEARAH KEBAIKAN.
|
|
Nabi Muhammad saw berhijrah ke Madinah
UNIT 3
M / SURAT
________
|
-
Supaya murid tahu erti hijrah.
-
Supaya murid tahu sebab Nabi berhijrah.
|
-
Gambar Gua Thaur dan Kota Madinah
-
Papan tulis
-
Lut sinar
-
Teks
-
Nota guru
-
Buku kerja
|
PENERANGAN
BERCERITA
SOAL-JAWAB
|
MENYEDARI BAHAWA PERUBAHAN KEARAH KEBAIKAN ITU SANGAT PENTING DALAM HIDUP
|
|
Nabi Muhammad saw wafat
UNIT 4
M / SURAT
________
|
-
Supaya murid tahu dan ingat tarikh kewafatan Nabi.
-
Supaya murid ingat, faham dan tahu semua kisah yang telah berlaku keatas Nabi Muhammad saw dan umat Islam ketika itu.
-
Supaya murid dapat menjadikan Nabi sebagai al-qudwah.
|
-
Gambar-gambar yang sesuai seperti gambar makan Rasulullah,
Masjid Madinah, Kaabah dan gambar Padang Arafah.
-
Papan tulis
-
Teks
-
Nota guru
-
Buku kerja.
|
BERCERITA
PENERANGAN
SOAL-JAWAB
|
*FAHAM BAHAWA YANG HIDUP PASTI AKAN MATI
|
|
ULANGKAJI
MODUL 1 & 2
|
1- Supaya murid ingat,tahu dan faham apa yang telah mereka pelajari.
|
-
Nota guru
-
Papan tulis
-
Gambar-gambar dan carta-carta yang sesuai.
|
MAKLUMBALAS
PENILAIAN
|
MENGUJI PENGETAHUAN DAN KEFAHAMAN
|