Objetivos generales

3. LÉXICO Y SEMÁNTICA

• 
  Exponentes frecuentes para las funciones que se trabajan (allô, ça va, voilà, s’il vous /te plait, avec plaisir, désolé(-e), excusez-moi…) (Ver I, 1 y 3).
  
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  Vocabulario usual de las situaciones y temas propuestos (Ver II, 1).
  
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  Familias de palabras y valor de los afijos más frecuentes (re-, -er, -eur, -ien, -in, -im).
  
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  Campos léxico y semántico de los temas propuestos.
  
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  Sinónimos y antónimos usuales.
  
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  Interjecciones de uso muy frecuentes.
  
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  Uso y significado de los verbos que introducen en presente el estilo indirecto (dire, demander, expliquer).