Objetivos generales



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3. LÉXICO Y SEMÁNTICA

  • Exponentes frecuentes y fórmulas para las funciones que se trabajan. (Ver I, 1 y 3): (Davvero?; Non ci posso credere!; Non mi dire!; In bocca al lupo!; Congratulazioni!; Magari!; Finalmente!; Che schifo!).

  • Vocabulario usual de las situaciones y temas trabajados. (Ver II, 1).

  • Palabras de uso frecuente con género o número diferente en relación con el español (la macchina, il miele, lo stivale).

  • Locuciones: verbales (andare via, mi dispiace, mi fa piacere), adjetivas (a buon mercato), adverbiales (a volte).
    -Ampliación de las combinaciones fijas de uso frecuente (Lavare i piatti; Scusi, per Via Roma?).
    -Familias de palabras y valor de los afijos más frecuentes (-aio, ri-).

  • Diminutivos y aumentativos del nivel (cittadina, villetta).

  • Sinónimos, antónimos y polisémicos de uso frecuente.

  • Neologismos, préstamos y calcos semánticos (body, slip)

  • Verbos sintagmáticos con preposiciones y adverbios (andare via).

  • Campos asociativos de los temas trabajados.



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