Objetivos generales

3. LÉXICO Y SEMÁNTICA
- Expresiones frecuentes para las funciones que se trabajan.

- Vocabulario usual de las situaciones y temas trabajados.

- Campos asociativos de los temas trabajados.

4. FONOLOGÍA Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA

- Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos con sus realizaciones fonéticas más frecuentes (/bixeɾ/ por /bixaiɾ/, /maraten/ por /maratain/).

- Realización fonética en /o/ para el posesivo de 3ª persona singular.

- Realización fonética en /i:n/ para las grafías ـين y ـون.

- Insistencia en los fonemas árabes inexistentes en español que ofrecen mayor dificultad.

- Pronunciación del artículo: al principio del discurso o en medio del discurso; con consonantes solares o con consonantes lunares.

- La juntura con valor semántico: /haðar-raʤul/ , /haða # ar-rayul/.

- Tipos de sílabas: cortas, largas y supralargas, que las convierte en tónicas y átonas dando un valor léxico distintivo: /ʤamal/ ≠ /ʤama:l/.

- Pronunciación del artículo en medio del discurso.

- Pronunciación del dual y del plural regular masculino.

- La pronunciación en el uso del demostrativo.

- El alifato: nombres de las letras.

- Características de la escritura árabe.

- Signos auxiliares en el alifato: الحركات…

- Ortografía de las palabras de origen extranjero.

- Signos de puntuación.

- Grafías especiales: ى, ة, لا.

- El تنوين.

- Representación gráfica de los números: árabe (zona del Magreb) e hindú (zona del Mashreq)

III.3.2.3.CATALÁN. Nivel básico A1
1. GRAMÁTICA
ORACIÓN

• 
  Concordancia sujeto-verbo, sujeto–verbo–atributo.
  
• 
  Oraciones declarativas afirmativas y negativas.
  
• 
  Orden y ausencia de los elementos.
  
• 
  Oraciones interrogativas y exclamativas con y sin partículas. Estructuras básicas.
  
• 
  Interjecciones más usuales.
  
• 
  Oraciones coordinadas con los enlaces más frecuentes.
  
• 
  Iniciación en las oraciones subordinadas condicionales, causales, temporales y comparativas.
  
• 
  Relaciones temporales en el pasado (quan tenia cinc anys vaig anar a viure a Barcelona).
  
• 
  Oraciones impersonales (es parla català, hi ha dos autobusos, plou).