Objetivos generales



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Sustantivos y adjetivos

  • Género masculino, femenino, neutro, y número singular y plural de los sustantivos y adjetivos.

  • Sustantivos singularia tantum (rodzeństwo, odzież) y pluralia tantum (nożyczki, spodnie, okulary).

  • Plurales irregulares de sustantivo de uso frecuente (rok – lata, dziecko – dzieci).

  • Declinación de sustantivos y adjetivos.

  • Sustantivos animados masculinos personales frente a los sustantivos masculinos inanimados en la declinación (student ≠ samochód)..

  • Gentilicios expresados en sustantivos masculinos animados y sustantivos femeninos (Polak, Polka).

  • Posición del adjetivo en la oración (dobra szkoła, szkoła językowa, dobra szkoła językowa).

  • Adjetivos derivados de sustantivos (anansowy sok, pomidorowa zupa).

  • Declinación de adjetivos tipo znajomy, bezrobotny.

  • Numerales

  • Numerales cardinales (1-1000).

  • Numerales cardinales jeden, jedna, jedno; dwa, dwie en nominativo.

  • Numerales ordinales (1-24) y su declinación en todos los casos.

  • Concordancia con sustantivo y adjetivo.

  • Pronombres

  • Personales y su declinación.

  • Demostrativos ten, ta, to.

  • Posesivos: género, número y caso (mój dom, moja siostra, moje auto).

  • Declinación de pronombres interrogativos Kto? Co? y Jaki? Jaka? Jakie?.


Verbo

  • Conjugación: normas generales (-ę,-esz: piszę, piszesz; -ę,-isz: lubię, lubisz; -am/-em, asz/esz; czytam, czytasz; wiem, wiesz).

  • Verbo być.

  • Formación de tiempos presente, pasado y futuro compuesto imperfectivos.

  • Imperativo en estilo oficial (Proszę czytać!).

  • Verbos de movimiento: nociones básicas (iść – chodzić – pójść; jechać – jeździć – pojechać).

  • Régimen de los verbos estáticos y dinámicos para expresar dirección-actividad (genitivo/acusativo–acusativo) y procedencia (genitivo).

  • Régimen de verbos para expresar medio de transporte (instrumental).

  • Uso correcto de los verbos znać, umieć, wiedzieć.

  • Verbos modales: móc, chcieć, musieć + infinitivo.



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