Actitud del hablante y modalidades de la oración simple y compleja: Análisis de la estructura de la oración enunciativa, interrogativa, imperativa, exclamativa, desiderativa y dubitativa (+ afirmativas, negativas y pasivas). Orden de los elementos en cada tipo de oración.
Introducción a los principios discursivos que rigen la estructura y distribución de la información de la oración simple y compleja: información nueva e información compartida de antemano y tendencia en inglés a la colocación final de los elementos sintácticamente más extensos y complejos (Ej. “She was thought to have been the one who stole the money”)
Oraciones exclamativas con estructura How + adjectivo + a/an + nombre (How astonishing a sight!) y Sujeto+verbo+ so+ adjetivo/adverbio o sujeto+verbo+ such+(a/an)+(adjetivo)+nombre.
Oraciones desiderativas: I wish, if only con referencia al pasado (I wish I had bought a motorbike); would rather/sooner, I’d prefer con infinitivos(He’d rather go now. I’d prefer to stay in tonight).
Preguntas y respuestas breves: “Tag questions” y “Tag responses”. (Ver “Fonología y Ortotipografía”: “Recursos fónicos”). Reconocimiento de otros auxiliares en “tag questions” (Let’s go, shall we?; Give me a hand, will you? Nobody phoned, did they?).
Concordancia. Revisión y ampliación de los casos más singulares(To treat them as hostages is criminal; What we need most is books; The baby and its parents..; Is this your new car? Yes, isn’t she beautiful?).
Oraciones impersonales: it +adjetivo+infinitivo(It’s easy to make mistakes). It + verbo pasivo+ that +sujeto con verbos como believe, expect, rumour, fear, hope, know, think (It is expected that taxes will rise by 5%); It + seem/appear + that clause (It seems that I made a mistake);
Oraciones impersonales con There e It introductorios con sujetos u objetos pospuestos de elevada complejidad sintáctica y extensión. (There’s a tall man sitting next to her on the train; It’s very difficult for them to choose between the different options available; I hate it when you don’t tell me everything I need to know).
Oraciones impersonales formadas por estructuras con sujeto + verbo pasivo (de lengua, opinión, pensamiento…) con sujeto personal y no personal (He is believed to be Jenny’s secret lover. It is believed that the current recession will end in the next few years).
Vozpasiva conconstrucciones complejas: tiempos de perfecto, modales + infinitivo simple, (My house has been broken into. Dogs must be kept on a leash.). Pasiva con dos sujetos: elección dependiente de la continuidad del tema en el discurso y de la información compartida (My parents received lots of presents in their anniversary. They were even given a wonderful new car as a present). Pasiva procedente de oraciones transitivas complejas, con un complemento predicativo (He was elected President of the Committee at the age of 30).
Causatividad: have/get something done (She always gets things done in this office). Estructuras equivalentes (make someone do something; be made/told/asked to+ infinitive).
