Núcleo –verbo– y complementos. Concordancia del verbo con el sujeto.
Verbo
Conjugaciones. Verbos regulares e irregulares (a bea, a sta),unipersonales (a se însera).
Tiempos simples de indicativo: pretérito pluscuamperfecto.
Expresión de condición e hipótesis: condicional (presente y perfecto).
Subjuntivo perfecto. Formas. Usos y valores (să fi aşteptat, să nu mai fi avut).
Gerundio. Formación. Uso y valores (căzând, nemaiauzind).
Supino. Formación. Uso y valores (de spălat, la cules).
Maneras de expresar presente, pasado y futuro y otros usos habituales de los modos y tiempos verbales. Elementos y construcciones temporales que acompañan esas formas. Insistencia en los usos que ofrezcan mayor dificultad para expresar las funciones previstas.
Uso de verbos, locuciones verbales y modificadores para expresar aspectos de la acción: durativo (a urma, a sta de vorbă; a stărui), iterativo (a relua, a reveni; verbo + iar / din nou), puntual (a lua fiinţă, a-şi lua rămas bun), terminativo (a isprăvi), incoativo (a intra în vorbă, a bufni în râs; a se apuca de, a se porni), habitual (Obişnuieşte să scrie.), puntual (a da de veste).
Otras formas de expresar la necesidad (a avea + supino) y la obligación (a avea + supino).
Valores modales más generales: necesidad (a fi necesar), capacidad (a fi în stare), permiso (a lăsa), prohibición (a interzice), intención (a se gândi).
Locuciones verbales de uso frecuente (a o lua la sănătoasa, a-şi aduce aminte).
Voz activa, pasiva y refleja de los tiempos estudiados.
Correlación de acciones. Concordancia de tiempos y modos. Correlación de tiempos en la transmisión de información.
Uso de verbos, locuciones verbales y modificadores para expresar aspectos de la acción: incoativo.
