Objetivos generales



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FONÉTICA Y ORTOGRAFÍA

  • Insistencia en los fonemas que presentan mayor dificultad: silbantes (ж/ш, ч, щ), palatales y grupos consonánticos; a/o, е/и en posición átona; ц + ы/и; не/ни. -нн-.

  • Grupos consonánticos. Asimilaciones en la pronunciación.

  • Insistencia en errores en la alternancia consonántica.

  • Esquemas principales de entonación y corrección de errores frecuentes.

  • Acento prosódico: errores frecuentes.

  • Separación silábica y normas para pasar una parte de la palabra a otra línea.

  • Ortografía del signo blando y del signo duro.

  • Puntuación: uso de la coma, el guión, dos puntos.



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