Sarcina 1
Citiți definiția pentru ‘deschis’ dată de Fundația pentru Cunoaștere Deschisă (Open Knowledge Foundation (http://opendefinition.org/od/), precum și în capitolul 2 din studiul OECD “Giving knowledge for free. The emergence of open educational resources”.
Sintetizați-vă cele mai importante puncte cheie care indică termenii “deschis”, “educațional” și “resurse” și împărțiți-l cu alții de pe forum.
Soluția sugerată:
Aruncați o privire în Glosarul OERup! Glossary
2. Definirea OEP
Ce intenționăm să spunem prin Practici Educaționale Deschise?
Simpla existență a OER nu asigură utilizarea efectivă a acestor resurse în activitatea educațională. Prin urmare, termenul de OEP (practici educaționale deschise) descrie practici care susțin (re)folosirea și producția OER prin politici instituționale, promovează modele pedagogice inovative, și respectă și împuternicesc cursanți în calitate de co-producători în procesul de formare continuă. În timp ce OER se axează pe conținut și resurse, OEP reprezintă practica prin care o metodă educațională este împuternicită să creeze un mediu educațional în care OER sunt utilizate sau create ca resurse de învățare.
Dostları ilə paylaş: |