ÖĞrenme güÇLÜĞÜ İle iLGİLİ BİLGİlendirme kilavuzu (ÖĞretmen ve aileler iÇİN) Editörler


Farklı dersler için uygulanması gereken ilkeler



Yüklə 0,65 Mb.
səhifə70/135
tarix07.01.2022
ölçüsü0,65 Mb.
#82256
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   135
6.7. Farklı dersler için uygulanması gereken ilkeler

Türkçe:

Bu öğrenciler sözel bir şekilde öğrenir ve bilgilerini de bu şekilde dışarı yansıtırlar. Sözel hafızanın daha ön planda olduğu geleneksel öğrenme yöntemlerini kullanarak daha iyi öğrenebilirler.

Ancak bu dersteki zayıf noktaları el yazısı, okuma ve okuma anlama olacaktır. Okuma anlamada kendi kendilerine sonuç çıkarmaları gerekiyorsa; çift anlamlı, benzetmelerle dolu, soyut noktalar içeren metinler okuyorlarsa zorluk çekeceklerdir. Örneğin Ezop Masalları’nı okurken hikâyelerin öğretici noktasını ayırt etmekte zorlanır, hikâyelerin alt metnini anlayamazlar.



El yazısı ile ilgili olarak yukarıdaki ilkeleri izleyin.

Metinde birebir geçmeyen noktaları anlam çıkararak bulmalarına şu şekillerde yardım edebilirsiniz:

  • Bilmecelerle alıştırma yapın. Basit örneklerle başlayın.

  • Metinle ilgili somut sorular sormakla başlayın. Bu sorular illa ki yüzeysel bilgilerle alakalı olmamalı, farklı durumların sebepleri, karakterlerin davranışları gibi farklı alanlarda olmalıdır. Öğrencilerin bu bilgileri metinden bulmasına yardımcı olun ve ipuçları verin, zaman içerisinde öğrencilerin becerisi geliştikçe ipucu vermeyi yavaş yavaş bırakın.

  • Sınıfta işlediğiniz ve anlamaları gereken metinler ve en sevdikleri masallar için farklı sonlar hayal etmelerini önerin.

  • Hikâyelere farklı noktalar eklemelerini, ileride hikâyenin ne şekilde ilerleyebileceğini hayal etmelerini isteyin.

  • Öğrencilerin bilgileri kafalarında düzenlemelerine yardımcı olmak üzere onlarla birlikte çalışın. Okumadan sonra her şeyi anladıklarından emin olun, eğer anlamadıkları oktalar varsa birlikte içeriğin zor noktalarının üzerinden geçin, ana noktaları anlayabilmelerine yardım etmek için sözel akıl yürütme ve hafıza geliştirme yöntemleri kullanın.

Matematik

Bu öğrencilerin hesaplama becerileri genellikle iyidir. Bu alandaki sorunları daha çok aşağıdaki noktalarla ilişkilidir:



  • Rakamları doğru sıralamada yazamayabilirler bu da aritmetik hatalar yapmalarına sebep olabilir.

  • Önemli bilgileri problemden anlam çıkararak bulmaları gereken alıştırmalarda matematik problemlerini anlamakta zorlanabilirler.

  • Geometri alanında sorun yaşayabilirler.

Aşağıdaki tavsiyeler öğrencilere bu alanda yardımcı olabilir:

  • Hesaplamaları yapmalarına yardımcı olmak için defterlerine oklar gibi görsel işaretler koyun.

  • Sözel komutlar verin ve hata yapmalarına mahal vermemek için sayıları doğru yazıp yazmadıklarını kontrol edin.

  • Gerekli bilgiyi daha büyük bir alana yazın ve ana fikri farklı bir cümlede ekleyin.

  • Zamansal kavramları anlamaları gereken sorulara ve Geometri sorularına cevap vermeleri için daha fazla zaman tanıyın.


Yüklə 0,65 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   135




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin