Destekleyici materyallerin kullanılmasına izin verin:
-
Matematik işlemleri için sayı boncuğu, fasulye, çubuk, çarpım tablosu ve hatta hesap makinesi kullanımı önerilir.
-
Görsel-uzaysal el-göz koordinasyonuna dayalı disgrafi için yazma işlemine çocuğun yazı şeklinin etki etmediği dizüstü bilgisayar ya da tablet gibi materyaller kullanmanız önerilir.
-
Ev ödevlerinin yazılı metin dışında, bilgisayar sunumları, ses kayıtları, filmler gibi başka formatlarda teslim edilebilmesine izin verin.
-
Disgrafi ve el yazını kontrol etmedeki problemler verdiğiniz sınıf içi ve dışı görevlerin ritim ve zamanında tamamlanmasını etkileyebilir, bu nedenle bu öğrencilerde niteliği nicelikten önde tutun. Bu sebeple verdiğiniz ödev miktarını düşürmeniz tavsiye edilir.
Ev ödev
SOÖG yaşayan öğrenciler genellikle yardıma ihtiyaç duyar dolayısıyla onlardan çok fazla ev ödevi istememeniz çok önemlidir. Bu öğrencilerin zayıf noktaları ve zayıf kaldıkları becerileri geliştirmek için özel alıştırmalar yapmaları gerektiğini göz önünde bulundurarak onlardan çok fazla yazılı ödev istememeliyiz.
Kavramsal haritalama yazılımları gibi yeni teknolojileri kullanarak her gün farklı derslerde öğrendikleri yeni konuları tekrar etmelerini istemek daha yararlı olabilir.
Ev ödevini tek başlarına yaptırmayın, bu çocukların sizin yol göstermenize, ödüllendirilmeye ve desteğe ihtiyacı vardır.
-
6 yaş öncesi: ödev vermeyin, fakat veliler bu tip çocuklara özel hazırlanmış hikâye kitapları kullanabilir.
-
6-8 yaş: 40 dakika civarı.
-
8-9 yaş: 60-90 dakika arası.
-
10-12 yaş: 90 dakika civarı.
-
Orta öğretim ve lise: 90-120 dakika arası.
Dostları ilə paylaş: |
