ÖĞretim plan ve programi



Yüklə 1,31 Mb.
səhifə3/15
tarix08.04.2018
ölçüsü1,31 Mb.
#48093
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
ÖK 1

Öğrenci klavye ve fareyi kurar ve yapılandırır

İçerik:

  • Farenin ilgili porta bağlanması;

  • Klavyenin ilgili porta bağlanması;

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Farenin yapılandırılması Start->Control Panel->Mouse;

  • Farenin seçeneklerle yapılandırılması;

  • Klavyenin yapılandırılması Start->Control Panel->Keyboard;

  • Klavyenin seçeneklerle yapılandırılması.




ÖK 2

Öğrenci yazıcı yükler

İçerik:

  • Yazıcının bilgisayarın ilgili portuna bağlanması;

  • Yazıcı sürücü CD’sinin CD ROM’a yerleştirilmesi;

  • Aşağıdaki talimatları izleyerek yazıcının eklenmesi

Control Panel->Add Hardware;

  • CD-ROM’da bulunan CD’den uygun yazıcı sürücüsünün seçilmesi;

  • Yazıcı yüklemek için işletim sistemi tarafından sağlanan yönergelerin izlenmesi;

  • Güvenlik kuralları.


ÖK 3

Öğrenci tarayıcı yükler

İçerik:

  • Tarayıcının bilgisayarın ilgili protuna bağlanması;

  • Tarayıcı sürücü CD’sinin CD ROM’a yerleştirilmesi;

  • Aşağıdaki talimatları izleyerek tarayıcın eklenmesi

Control Panel->Add Hardware;

  • CD-ROM’da bulunan CD’den uygun tarayıcı sürücüsünün seçilmesi;

  • Tarayıcı yüklemek için işletim sistemi tarafından sağlanan yönergelerin izlenmesi;

  • Güvenlik kuralları.




ÖK 4

Öğrenci web kamera yükler

İçerik:

  • Web kameranın bilgisayarın ilgili protuna bağlanması;

  • Web kamera sürücü CD’sinin CD ROM’a yerleştirilmesi;

  • Aşağıdaki talimatları izleyerek web kameranın eklenmesi

Control Panel->Add Hardware;

  • CD-ROM’da bulunan CD’den uygun web kamera sürücüsünün seçilmesi;

  • Web kamera yüklemek için işletim sistemi tarafından sağlanan yönergelerin izlenmesi;

  • Güvenlik kuralları.










Değerlendirme Usulleri




Modülün gerçekleşmesi her öğrenim sonucu için tatmin edici bir başarı olarak sayılmaktadır.
Aşağıda kullanılacak kısaltmalar verilmiştir:

ÖK Öğrenme kazanımları

DA Değerlendirme araçları

İK İşleme Kriterleri




ÖK 1

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Klavye ve fareyi bilgisayara bağlamak;

  • Klavye ve fareyi yapılandırmak;

  • Klavye ve fare yüklemek için işletim sistemi tarafından verilen talimatlara göre hareket etmek;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 2

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Yazıcının uygun sürücü CD’sini seçmek;

  • Yazıcıyı ilgili porta bağlayabilmek;

  • Yazıcıyı kurmak;

  • Kurulmuş yazıcıyla çıktı almak;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 3

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Tarayıcının uygun sürücü CD’sini seçmek;

  • Tarayıcıyı ilgili porta bağlayabilmek;

  • Tarayıcıyı kurmak;

  • Kurulmuş tarayıcıyla tarama yapmak;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 4

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Kameranın uygun sürücü CD’sini seçmek;

  • Kamerayı ilgili porta bağlamak;

  • Kamera kurmak;

  • Kamerayı test etmek – kamerayla çekim yapmak;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




Önerilen Öğretim Yöntemleri




  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü, okulun bilgisayar laboratuarında gerçekleştirilmelidir.

  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü esnasında öğretmen mümkün olduğunca somut gösterim (uygulama) yapmalıdır.

  • İşlemlerin gerçekleşmesi için öğrenci mümkün olduğunca uygulama yapmalıdır.

  • Öğrenciler HD donanımlarını yüklemek için kullanılan seçenek ve farklı yollar hakkında tartışma ve gözlemlerle meşgul olmalıdırlar.

  • İlgili öğretmen, öğrencilerin işlemleri net bir şekilde anlamaları ve donanımların ilgili portlara bağlanış sırasında bilgisayarın zarar görmemesi için her an gözlem halinde olmalıdır.

  • Öğrencileri değerlendirirken amacın kazanılan (öğrenilen) yeni kavramlar ve pratik uygulama kontrolü olması gerekir.




Asgari İşleme Koşulları




Bu meslek uygulama eğitimi modülünün gerektiği gibi gerçekleşmesi için aşağıdaki araç ve malzemeler gerekmektedir:

  • Okulun bilgisayar laboratuarı,

  • Klavye, fare, yazıcı, tarayıcı ve web kamera,

  • İlgili donanımların kurulması için gereken broşür veya kılavuz kitapları.




MESLEK UYGULAMA EĞİTİMİ MODÜL AÇIKLAMASI
“Bilgisayarın işletim sistemlerini kurmak ve yapılandırmak”
Alanı: Elektroteknik

Bölüm: Enformatik

Seviye: I

Sınıf: 11


Modül No

6

Modül Hedefi



Meslek uygulama eğitiminin bu modülü, öğrencinin bilgisayara işletim sistemleri kurmasını ve yapılandırmasını geliştirir.

Modül Süresi




9.5 kredi (95 saat)

Öğrenme Kazanımları (ÖK) ve İçeriği



ÖK 1
Öğrenci Windows işletim sistemini (İS) kurar

İçerik:

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Başlatıcı diskin CD olması şartıyla BİOS’un yapılandırılması;

  • Windows işletim sistemi kurulum CD’sinin CD-ROM’a konulması;

  • CD’den başlatma noktasından itibaren, bilgisayar tarafından verilen talimatların takip edilmesi;

  • Windows işletim sistemi kurulumu sırasında bilgisayar tarafından verilen talimatlara göre disk biçimlendirmesi;

  • Son adıma kadar bilgisayar tarafından verilen talimatların takip edilmesi.




ÖK 2

Öğrenci Linux işletim sistemini (İS) kurar

İçerik:

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Başlatıcı diskin CD olması şartıyla BİOS’un yapılandırılması;

  • Linux işletim sistemi kurulum CD’sinin CD-ROM’a konulması;

  • CD’den başlatma noktasından itibaren, bilgisayar tarafından verilen talimatların takip edilmesi;

  • Linux işletim sistemi kurulumu sırasında bilgisayar tarafından verilen talimatlara göre disk biçimlendirmesi;

  • Son adıma kadar bilgisayar tarafından verilen talimatların takip edilmesi.

İpucu: Daha kolay bir kurulum için bedava olan Ubuntu Linux alınabilir.




ÖK 3

Windows işletim sisteminde (İS) yapılandırmalar

İçerik:

  • Aşağıdaki direktifleri tıklayarak tarih, saat dil vb. ayarlarının biçimlendirilmesi:

Start->Control Panel-> Regional Settings;

  • Aşağıdaki direktifleri tıklayarak kullanıcı oluşturma (ekleme): Start->Control Panel-> User Accounts;

  • Şifre koyma (password);

  • Kullanıcının değişmesi.

İpucu: Şifre yapılandırılırsa unutulmaması için dikkatli olmak gerekir.




ÖK 4

Linux işletim sisteminde (İS) yapılandırmalar

İçerik:

  • Aşağıdaki direktifleri tıklayarak tarih, saat dil vb. ayarlarının biçimlendirilmesi: System->Administration->Time and Date;

  • Aşağıdaki direktifleri tıklayarak: System->Administration->Users and Groups;

  • Şifre koyma (password);

  • Kullanıcının değişmesi.

İpucu: Şifre yapılandırılırsa unutulmaması için dikkatli olmak gerekir


.

Değerlendirme Usulleri




Modülün gerçekleşmesi her öğrenim sonucu için tatmin edici bir başarı olarak sayılmaktadır.
Aşağıda kullanılacak kısaltmalar verilmiştir:

ÖK Öğrenme kazanımları

DA Değerlendirme araçları

İK İşleme Kriterleri




ÖK 1

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Windows işletim sistemi kurumu için gereken CD’yi seçmek;

  • Bilgisayar tarafından verilen talimatları takip etmek;

  • Bilgisayar tarafından verilen talimatlara göre hareket etmek.




ÖK 2

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Linux işletim sistemi kurumu için gereken CD’yi seçmek;

  • Bilgisayar tarafından verilen talimatları takip etmek;

  • Bilgisayar tarafından verilen talimatlara göre hareket etmek.




ÖK 3

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Tarih, saat vb. ayarlarının yapılandırmasını seçmek;

  • Windows işletim sisteminde yeni kullanıcı oluşturmak;

  • Oluşturulan kullanıcıya şifre koymak;

  • Şifrenin unutulmaması için emin olmak.




ÖK 4

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Tarih, saat vb. ayarlarının yapılandırmasını seçmek;

  • Linux işletim sisteminde yeni kullanıcı oluşturmak;

  • Oluşturulan kullanıcıya şifre koymak;

  • Şifrenin unutulmaması için emin olmak.




Önerilen Öğretim Yöntemleri




  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü, okulun bilgisayar laboratuarında gerçekleştirilmelidir.

  • Bu modülün uygulaması esnasında öğretmen mümkün olduğunca somut gösterim (uygulama) yapıp, bilgisayara işletim sistemi kurmalıdır.

  • Öğrenciler ilgili işlemleri ve işletim sistemlerini kurmak için mümkün olduğunca alıştırma yapmalıdırlar.

  • Öğrencilerin işletim sistemi kurulumu ile ilgili mümkün olduğunca tartışma ve gözlemlerle meşgul olmalıdırlar.

  • İlgili öğretmen, öğrencilerin yaptıkları işi net bir şekilde anlamaları için çalışmaların gidişatını takip etmelidir.

  • Öğrencileri değerlendirirken amacın kazanılan (öğrenilen) yeni kavramlar ve pratik uygulama kontrolü olması gerekir.




Asgari İşleme Koşulları




Bu meslek uygulama eğitimi modülünün gerektiği gibi gerçekleşmesi için aşağıdaki araç ve malzemeler gerekmektedir:

  • Okulun bilgisayar laboratuarı,

  • WINDOWS ve LINUX işletim sistemli CD,

  • İlgili işletim sistemi için gereken broşür veya kılavuz kitapları.




MESLEK UYGULAMA EĞİTİMİ MODÜL AÇIKLAMASI
“Bilgisayar dosya ve klasörlerinin yönetilmesi”
Alanı: Elektroteknik

Bölüm: Enformatik

Seviye: I

Sınıf: 11



Modül No

7

Modül Hedefi




Meslek uygulama eğitiminin bu modülü, öğrencilere bilgisayar klasör ve dosyalarını yönetmeyi ve onlara özellik eklemeyi sağlar.

Modül Süresi




8,2 kredi (82 saat)


Öğrenme Kazanımları (ÖK) ve İçeriği



ÖK 1
Öğrenci bilgisayar klasörlerini yönetir

İçerik:

  • Klasör oluşturma;

  • Klasörü yeniden adlandırma;

  • Klasör silme;

  • Klasör kopyalama;

  • Klasör sıkıştırma (birleştirme).




ÖK 2

Öğrenci bilgisayar dosyalarını yönetir

İçerik:

  • Dosya oluşturma;

  • Dosya yeniden adlandırma;

  • Dosya silme;

  • Dosya kopyalama;

  • Dosya sıkıştırma (birleştirme)




ÖK 3

Öğrenci bilgisayar klasör ve dosyalarına özellik ekler

İçerik:

  • Bilgisayar dosyalarına (Hide, Read Only) özellikleri eklemek.

  • Bilgisayar klasörlerine (Hide, Read Only) özellikleri eklemek.







Değerlendirme Usulleri




Modülün gerçekleşmesi her öğrenim sonucu için tatmin edici bir başarı olarak sayılmaktadır

Aşağıda kullanılacak kısaltmalar verilmiştir:



ÖK Öğrenme kazanımları

DA Değerlendirme araçları

İK İşleme Kriterleri



ÖK 1

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Klasör oluşturmak;

  • Klasörü yeniden adlandırmak;

  • Klasör silmek;

  • Klasör kopyalamak;

  • Klasör sıkıştırmak (birleştirmek).




ÖK 2

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Dosya oluşturmak;

  • Dosyayı yeniden adlandırmak;

  • Dosya silmek;

  • Dosya kopyalamak;

  • Dosya sıkıştırmak (birleştirmek).




ÖK 3

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Dosya veya klasör seçmek;

  • Seçilen dosya ve klasör üzerine farenin sağ tuşuyla tıklamak;

  • Seçilen dosya veya klasöre özellik eklemek.




Önerilen Öğretim Yöntemleri




  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü, okulun bilgisayar laboratuarında gerçekleştirilmelidir.

  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü esnasında öğretmen mümkün olduğunca somut gösterim (uygulama) yapmalıdır.

  • Öğrenci dosya ve klasörleri yönetme işlemleri ile ilgili mümkün olduğunca alıştırma yapmalıdır.

  • Öğrenci bilgisayar dosya ve klasörlerini yönetme seçenekleri ile ilgili mümkün olduğunca tartışma ve gözlemlerle meşgul olmalıdır.

  • İlgili öğretmen, öğrencilerin yaptıkları işi net bir şekilde anlamaları için çalışmaların gidişatını takip etmelidir.

  • Öğrencileri değerlendirirken amacın kazanılan (öğrenilen) yeni kavramlar ve pratik uygulama kontrolü olması gerekir




Asgari İşleme Koşulları




Bu meslek uygulama eğitimi modülünün gerektiği gibi gerçekleşmesi için aşağıdaki araç ve malzemeler gerekmektedir:

  • Okulun bilgisayar laboratuarı;

  • Bilgisayarın dosya ve klasörlerinin yönetilmesi için gereken broşür veya kılavuz kitapları.




MESLEK UYGULAMA EĞİTİMİ MODÜL AÇIKLAMASI
“Bilgisayar parçalarının değişmesi”
Alanı: Elektroteknik

Bölüm: Enformatik

Seviye: I

Sınıf: 11


Modül No

8

Modül Hedefi



Meslek uygulama eğitiminin bu modülü öğrencilere bilgisayar parçalarını değiştirmelerini sağlar.

Modül Süresi




8,5 kredi (85 saat)


Öğrenme Kazanımları (ÖK) ve İçeriği



ÖK 1
Öğrenci bilgisayarın ekran kartını değiştiriyor

İçerik:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparılması;

  • Öğrencinin cihazı korumak için topraklama yapması;

  • Bilgisayar kasasının açılması;

  • Bilgisayar ekran kartının tanımlanması;

  • Bilgisayarın ana kartından ekran kartının dikkatli bir şekilde çıkarılması;

  • Bilgisayarın ana kartına yeni ekran kartının yerleştirilmesi;

  • Bilgisayar kasasının kapanması;

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Yeni ekran kartının (bir önceki kartın farklı bir modeli ise) bilgisayara yüklenmesi;

  • Güvenlik kuralları.




ÖK 2

Öğrenci bilgisayarın RAM belleğini değiştiriyor

İçerik:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparılması;

  • Öğrencinin cihazı korumak için topraklama yapması;

  • Bilgisayar kasasının açılması;

  • Bilgisayar RAM belleğinin tanımlanması;

  • Bilgisayarın ana kartından RAM belleğinin dikkatli bir şekilde çıkarılması;

  • Bilgisayarın ana kartına yeni RAM belleğinin yerleştirilmesi;

  • Bilgisayar kasasının kapanması;

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Güvenlik kuralları.




ÖK 3

Öğrenci bilgisayarın hard diskini değiştiriyor

İçerik:

  • Bilgisayarın elektrik bağlantısından koparılması;

  • Öğrencinin cihazı korumak için topraklama yapması;

  • Bilgisayar kasasının açılması;

  • Bilgisayar hard diskinin tanımlanması;

  • Bilgisayarın eski diskinin dikkatli bir şekilde çıkartılması;

  • Yeni disk köprülerinin eskisininkileriyle aynı konumda olup olmadığından emin olunması;

  • Bilgisayarın yeni hard diskinin yerleştirilmesi;

  • Bilgisayar kasasının kapatılması;

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Güvenlik kuralları.




ÖK 4

Öğrenci bilgisayarın işlemcisini değiştiriyor

İçerik:

  • Bilgisayarın elektrikle bağlantısından koparılması;

  • Öğrencinin cihazı korumak için topraklama yapması;

  • Bilgisayar kasasının açılması;

  • Bilgisayar işlemcisinin tanımlanması;

  • Bilgisayar işlemcisi soğutucusunun dikkatli bir şekilde çıkarılması;

  • Bilgisayarın eski işlemcisinin çıkartılması;

  • Bilgisayarın yeni işlemcisinin yerleştirilmesi

  • Bilgisayarın yeni işlemci soğutucusunun yerleştirilmesi

  • Bilgisayar kasasının kapatılması;

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Güvenlik kuralları.




RM5

Öğrenci bilgisayarın besleme ünitesini değiştiriyor

İçerik:

  • Bilgisayarın elektrikle bağlantısından koparılması;

  • Öğrencinin cihazı korumak için topraklama yapması;

  • Bilgisayar kasasının açılması;

  • Bilgisayarın besleme ünitesini tanımlanması;

  • Bilgisayarın eski besleme ünitesini çıkartılması;

  • Yeni besleme ünitesinin gerilim ve akım giriş çıkışlarının eskisiyle aynı olduğundan emin olunması;

  • Bilgisayarın yeni besleme ünitesinin yerleştirilmesi;

  • Bilgisayar kasasının kapatılması;

  • Bilgisayarın başlatılması;

  • Güvenlik kuralları.



Değerlendirme Usulleri




Modülün gerçekleşmesi her öğrenim sonucu için tatmin edici bir başarı olarak sayılmaktadır
Aşağıda kullanılacak kısaltmalar verilmiştir:

ÖK Öğrenme kazanımları

DA Değerlendirme araçları

İK İşleme Kriterleri


ÖK 1

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparmak;

  • Bilgisayarı korumak için topraklama yapmak;

  • Bilgisayar kasasını dikkatli bir şekilde açmak;

  • Bilgisayarın ekran kartını doğru bir şekilde tanımlamak;

  • Bilgisayarın eski ekran kartını çıkartmak;

  • Bilgisayarın yeni ekran kartını yerleştirmek;

  • Bilgisayar kasasını kapatmak;

  • Bilgisayarı başlatmak;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 2

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparmak;

  • Bilgisayarı korumak için topraklama yapmak;

  • Bilgisayar kasasını dikkatli bir şekilde açmak;

  • Bilgisayarın RAM belleğini doğru bir şekilde tanımlamak;

  • Bilgisayarın eski RAM belleğini çıkarmak;

  • Bilgisayarın yeni RAM belleğini yerleştirmek;

  • Bilgisayar kasasını kapatmak;

  • Bilgisayarı başlatmak;

  • Yeni kartı (eski karttan farklı bir modele sahip ise) bilgisayara yüklemek;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 3

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparmak;

  • Bilgisayarı korumak için topraklama yapmak;

  • Bilgisayar kasasını dikkatli bir şekilde açmak;

  • Bilgisayarın hard diskini doğru bir şekilde tanımlamak;

  • Bilgisayarın eski hard diskini çıkartmak;

  • Bilgisayarın yeni hard diskini yerleştirmek;

  • Bilgisayar kasasını kapatmak;

  • Bilgisayarı başlatmak;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 4

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparmak;

  • Bilgisayarı korumak için topraklama yapmak;

  • Bilgisayar kasasını dikkatli bir şekilde açmak;

  • Bilgisayarın işlemcisini doğru bir şekilde tanımlamak;

  • Bilgisayar işlemci soğutucusunu çıkartmak;

  • Bilgisayarın işlemcisini çıkartmak;

  • Bilgisayarın yeni işlemcisini yerleştirmek;

  • Bilgisayarın yeni işlemci soğutucusunu yerleştirmek;

  • Bilgisayar kasasını kapatmak;

  • Bilgisayarı başlatmak;

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




ÖK 5

DA

Öğrencinin kontrol kağıdıyla izlenmesi




İK

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

  • Bilgisayarı elektrik bağlantısından koparmak;

  • Bilgisayarı korumak için topraklama yapmak;

  • Bilgisayar kasasını dikkatli bir şekilde açmak;

  • Bilgisayarın besleme ünitesini doğru bir şekilde tanımlamak;

  • Bilgisayarın eski besleme ünitesini çıkartmak;

  • Yeni besleme ünitesinin gerilim ve akım giriş çıkışlarının eskisiyle aynı olduğundan emin olmak;

  • Bilgisayarın yeni besleme ünitesini yerleştirmek;

  • Bilgisayar kasasını kapatmak;

  • Bilgisayarı başlatmak

  • Güvenlik kurallarını uygulamak.




Önerilen Öğretim Yöntemleri




  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü, okulun bilgisayar laboratuarında gerçekleştirilmelidir.

  • Meslek uygulama eğitiminin bu modülü esnasında öğretmen mümkün olduğunca somut gösterim (uygulama) yapmalıdır.

  • Öğrencinin modülde öngörülen işlemleri gerçekleştirebilmesi için mümkün olduğunca alıştırma yapmalıdır.

  • Öğrenci bilgisayar parçalarını değiştirme ile ilgili tartışma ve gözlemlerle meşgul olmalıdır.

  • İlgili öğretmen, öğrencilerin yaptıkları işi net bir şekilde anlamaları ve parça değiştirme esnasında bilgisayara zarar vermemeleri için çalışmaların gidişatını takip etmelidir.

  • Öğrencileri değerlendirirken amacın kazanılan (öğrenilen) yeni kavramlar ve pratik uygulama kontrolü olması gerekir.




Asgari İşleme Koşulları




Bu meslek uygulama eğitimi modülünün gerektiği gibi gerçekleşmesi için aşağıdaki araç ve malzemeler gerekmektedir:

  • Okulun bilgisayar laboratuarı;

  • Ekran kartı, hard disk, işlemci ve besleme ünitesi.

  • İlgili donanımların yüklenmesi için gereken broşür veya kılavuz kitapları.



Meslek Dersleri Öğretim Programı ve Meslek Modülleri Açıklamaları



MESLEKİ EĞİTİM

Seviye I ve II

ALAN: İNŞAAT


BÖLÜM : MİMARLIK

III. I ve II. Seviye Mimarlık branşı ders planı


No

Dersler ve Uygulama

Alanları

Sınıflara Göre Yıllık Ders Sayıları

I. Seviye

II. Seviye

10. Sınıf

11. Sınıf

12 Sınıf

A.

Genel Dersler (Toplam)

16 (560)

13(455)

12(384)

1

Türk Dili ve Edebiyatı

3 (105)

3 (105)

3 (96)

2

İngilizce

2 (70)

2 (70)

2 (64)

3

Matematik

2(70)

2 (70)

2 (64)

4

Bilişim Teknolojileri

1 (35)

2 (70)

1 (32)

5

Ekonomi ve Girişimcilik

1 (35)

1 (35)

1 (32)

6

Yurttaşlık Eğitimi

1 (35)

-

-

7

Beden Eğitimi

2 (70)

2 (70)

2 (64)

8

Fizik

1 (35)

-

-

9

Kimya

1 (35)

-

-

10

Tarih

1 (35)

-

-

11

Coğrafya

1 (35)

-

-

12

Mesleki Proje Yönetimi

-

-

1 (32)

13

Psikoloji




1(35)




B.

Branş Dersleri (Toplam)

10 (350)

10 (350)

8 (256)

1

Serbest Resim

2 (70)

2 (70)

1(32)

2

İnşaat Konstrüksiyonları

2 (70)

2 (70)

2 (64)

3

Geometri ve Perspektif

2 (70)

2 (70)

-

4

Mimari Kompozisyonlar

2 (70)

-

-

5

İnşaat Malzemeleri

1(35)

-

-

6

Proje Elemanları I

-

2 (70)

-

7

Teknik Mekanik

-

1(35)

-

8

CAD – Bilgisayar Destekli Tasarım

1 (35)

1 (35)




9

Beton, Ahşap ve Çelik Konstrüksiyonlar

-

-

1 (32)

10

Proje Elemanları II

-

-

2(64)

11

Su ve Kanalizasyon Tesisatları

-

-

1(32)

12

Mimarlığın Gelişimi ve Restorasyon Bilgisi

-

-

1(32)

C.

Meslek Uygulama Modülleri (Toplam)

6 (210)

9 (315)

12 (384)

1

Sıvanın Hazırlanması

5.4K (54)

-

-

2

Tuğla ve Briketlerle Duvar Yapımı

7.2K (72)

-

-

3

Bölme Duvarlarının Yapımı

3.6K (36)

-

-

4

Temel Çalışmaları

4.8K (48)

-

-

5

Mimari Özellikli Yapı Elemanlarının Teknik Çizimleri

-

11K(110)

-

6

CAD 2d ile Basit Bir Projenin Hazırlanışı

-

12K (120)

-

7

CAD 3d ile Basit ir Projenin Hazırlanışı




8.5K (85)




8

Basit Mimari Peyzajların Yapılması

-

-

6K (60)

9

İç Düzen Projesi

-

-

8K (80)

10

Boşluğun Algılanması

-

-

15.4K (154)

11

Basit Mimari Modellerin İşlenmesi

-

-

9K (90)



Toplam A+B+C
32 (1120)

32 (1120)

32 (1024)


Sınıf 11
Mesleki Eğitim Programları
Ders Programı
“Serbest Resim”
Alan: İnşaat

Bölüm: Mimarlık

Seviye: I

Sınıf: 11


Yüklə 1,31 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15



Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət
gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə
Dərs
Dərslik
Guide
Kompozisiya
Mücərrəd
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Report
Request
Review

yükləyin