Öğretmen Adı: güne başlama zamani oyun zamani kahvalti, temiZLİK



Yüklə 4,68 Mb.
səhifə41/87
tarix10.01.2022
ölçüsü4,68 Mb.
#109169
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   87
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.

Göstergeleri:Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.

Kazanım 4: Bir olay ya da durumla ilgili olarak başkalarının duygularını açıklar.
Göstergeleri:
Başkalarının duygularını söyler.  Başkalarının duygularının nedenlerini söyler.  Başkalarının duygularının sonuçlarını söyler.

MATERYALLER

Renkli resim kağıtları, kuru boyalar,makas,yapıştırıcı



SÖZCÜKLER

Hikaye


KAVRAMLAR
ÖĞRENME SÜRECİ

  • Çocuklarla “Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Etkinliği duyunca, sandalyeye konarım.” tekerlemesi söylenerek masalara geçilir. “Korkunç ses” adlı hikaye bilgisayarda izlenir .

KORKUNÇ SES

Brokoli o gün çok mutluydu. Güne çok güzel başlamıştı ve neler yapacağını düşünüyordu. O sırada yanına elma geldi. Çok kızgın görünüyordu. Kızgınlıktan kıpkırmızı olmuştu. Brokoli kızgın elmayı görünce çok şaşırdı:

Ne oldu arkadaşım sana böyle? Niçin kızgınsın, dedi.



Elma:

Limon oyun oynarken bana çarptı düştüm, dedi. O sırada yanlarına limon geldi. Üzgün görünüyordu.

Özür dilerim elma, bilerek yapmadım, dedi.

Elmanın kızgınlığı geçmemişti ve limonu azarladı. Li­mon hem üzgündü hem de elma ona brokolinin yanında bağırdığı için utanmıştı. Brokoli:

Elma arkadaşım, limon sana yanlışlıkla çarpmış. Bence daha fazla uzatmayın, barışın, dedi. Elma bu kadar kızgın olmasının anlamsız olduğunu düşündü ve limona gülümsedi:

Tamam arkadaşım, ben de özür dilerim. Fazla uzat­tım sanırım, dedi Brokoli, limon ve elma birlikte oynamaya karar verdiler. Parka gideceklerdi ki “Gümmm” diye bir ses duydular. Hepsi çok korkmuştu. Acaba ne olmuştu?

Yarım kalan hikaye çocuklar tarafından özgün şekilde devam ettirilir. Hikayenin ardından diğer etkinliğe geçilir.


  • Öğretmen çocuklara çalışma kağıtlarını dağıtır. “Duygular” ile ilgili sayfalar yönergelere uygun olarak tamamlanır. Öğretmen çocukların çalışmalarına rehberlik eder.


DEĞERLENDİRME

Hikayedeki elma neden kızgındı?

Limon neden utanmıştı?

Hikayenin başından beri hep mutlu olan kimdi?

Sen ne olsa çok mutlu olursun?

Ne olsa üzülürsün?

Seni çok şaşırtan bir olay olmuş muydu?

En kızgın olduğun zamanı hatırlıyor musun?



Yüklə 4,68 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   87




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin