| SÖZCÜKLER
Hikaye
KAVRAMLAR
Utangaç
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklarla “Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Etkinliği duyunca, sandalyeye konarım.” tekerlemesi söylenerek masalara geçilir. Çalışma sayfaları ve kuru boyalar çocuklar tarafından alınır ve etkinlik için hazır olunur. “Utangaç Ali” adlı kısa hikaye çocuklara okunur.
UTANGAÇ ALİ
Ali, arkadaşlarıyla birlikte oyun oynamayı çok seven bir çocuktu fakat onların oyununa hemen katılamaz ve çağırmalarını beklerdi. “Beni oyunlarına almazlarsa çok üzülürüm ve utanırım.” diye düşünürdü.
Bu yüzden arkadaşları oyun oynarken o hep izlerdi. Arkadaşları da maalesef onun bu durumunu fark edemiyorlardı.
Kısa hikayenin ardından çalışma sayfasındaki “Dil-anlatım, duygular” konusu yönergelere uygun olarak tamamlanır.
Çocuklarla böyle bir durumda arkadaşlarına nasıl davranmaları gerektiği sorulur. Ali’nin bu durumu için çözüm üretmelerini ister. Çocuklara hikayeyi değiştirmek için belli bir süre düşünme fırsatı verilir. Çocuklar bir süre düşündükten sonra hikayeyi farklı şekillerde anlatırlar. Bu konuda fikrini söylemek isteyen her çocuğa fırsat verilir. çocukların ilgisi doğrultusunda etkinlik devam eder.
DEĞERLENDİRME
Ali neden utanıyordu? Ne yapmaktan çekiniyordu?
Arkadaşları sence onu neden fark etmiyordu?
Ali’nin ne yapması gerekir?
Sen Ali’nin arkadaşlarının yerinde olsan ne yapardın?
Dostları ilə paylaş: | 
