*Okul yönetici ve öğretmenlerinin ihtiyaç duyduğunda İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü yöneticilerine ulaşabilmesi
*Liderlik davranışlarını sergileyebilen yönetici ve çalışanların bulunması
*Öğretmen yönetici iş birliğinin güçlü olması
*Tecrübeli öğretmen kadrosunun olması
*Kendini geliştiren gelişime açık ve teknolojiyi kullanan öğretmenlerin olması
*Okul Aile Birliğinin iş birliğine açık olması
*Her sınıfta bilgisayar ve projeksiyon makinesi olması
*ADSL bağlantısının olması
*Ders dışı faaliyetlerin yapılması
*Çok Amaçlı Salonun olması
*Güvenlik kameralarının olması
*Veli iletişiminin güçlü olması
*Sınıf mevcutlarının ideal oluşu
|
*Ailelerin öğrencilerin eğitim-öğretim faaliyetlerine yeterli önem vermemesi
*Okuma alışkanlığının az olması
*Öğrencilerin ortak bir okul kültüre sahip olmaması
*Okul oyun alanının yetersizliği
|