491-mashq Uyga topshiriq. Quyida berilgan so‘zlar qavs ichidagi so‘zlar bilan birikib qanday ma'no anglatishini tushuntiring. Ular ishtirokida gaplar tuzing. Qattiq (yong‘oq, sovuq, uyqu), yumshoq (non, ovoz, tovush, suv), olmoq (majburiyat, asir, ketmon), ochmoq (yo‘l, oyna, o‘t).
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:Og’zaki savol-javob.
Savol va topshiriqlar 1. So‘zning o‘z ma'nosi deganda nimani tushunasiz?
2. Ko‘chma ma'no deb qanday ma'noga aytiladi?
3. Tosh so‘zining o‘z va ko‘chma ma'nosini aniqlang.
V.Uyga vazifa. VI. Dars yakuni. Baholarni tahlil qilish.
Ilmiy bo’lim mudiri: _____________________ «Ona tili» 5-sinf sana:_________________ Sinf: ________________ 162-163-dars YOZMA ISH VA UNING TAHLILI Darsning maqsadi:
a) ilmiy maqsad- o’quvchilarning nazariy bilim va ko’nikmalarini sinash va baholash;
b) tarbiyaviy maqsad - ona yurtga hurmat, uni qadrlash hislarini tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad - o’quvchilarning og'zaki va yozma nutqini o’stirish.
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish):
Berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi;
Kommunikativ kompetensiya: – o‘rganilgan ifoda vositalari asosida o‘zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda nutqiy muhitga moslasha olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – mediamanbalar (radio, televizor, internet va boshqalar)dan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saralash, saqlash, ulardan samarali foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash ko‘nikmalarini egallash .
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: – doimiy ravishda o‘zini o‘zi mustaqil va ijodiy rivojlantirish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, mustaqil qaror qabul qila olish.
