Praktijkvoorbeelden komen pas echt tot leven door contacten tussen de verantwoordelijken van de projecten en van scholen die ook dergelijke initiatieven willen initiëren. Praktijkvoorbeelden kunnen zo ook leiden tot netwerking op lokaal, regionaal of internationaal vlak. Verhoopt wordt dat deze studie daartoe zal bijdragen.
Vanuit deze contacten kunnen Europese projecten worden opgezet, bijvoorbeeld in het kader van de zogenaamde “Comenius 1 School-Ontwikkelingsprojecten” (SOPs), die duidelijk als doel hebben innovatie te bevorderen. Meer algemeen kan trouwens gesteld worden dat Europese netwerking sterk innovatiebevorderend is.
Met dit voor ogen bevat dit document ook heel wat informatie (in het bijzonder emailadressen en websitereferenties) die scholen op weg kunnen zetten naar internationale samenwerking.
