Onderwijsinnovatie in europa



Yüklə 1,25 Mb.
səhifə51/124
tarix07.01.2022
ölçüsü1,25 Mb.
#90764
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   124
Schoolorganisatie

Personeelsbeheer

Schoolprofiel

Kwaliteitszorg

Budget voor personeel en flexibele opdrachten

Teamontwikkeling

Samenwerkings-projecten

Invoering van het EFQM Model

Schoolontwikkelings-

Proces


Permanente vorming

Ontwikkeling van aanstellingsprocedures



Opstarten van een bedrijf voor bijscholingen

Opzetten en uitvoeren van een model voor kwaliteitszorg

Schoolarchitectuur

Nieuwe leercultuur



Budget voor de bijscholing van leraren

Duale

Samenwerking



Interne evaluatie







Regionale planning van onderwijs en vorming

Pedagogische concepten / idealen







Ontbinding van de schooltypes

Evalueren van het onderwijs



      1. Niedersachsen


Dit Land neemt actief deel aan de volgende BLK-programma’s:
CULIK: Curriculumentwicklungs- und Qualifizierungsnetzwerk Lernfeldinnovation für Lehrkräfte in Berufsfachschulklassen für Industriekaufleute - Netwerk voor curricu­lum­ont­wikkeling en kwali­fi­cering van vernieuwing van de leervelden voor leraren in het be­roeps­onderwijs (handel).
KoALA: Kooperative Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften und Auszu­bil­den­den­bildungsmodulen - Coöperatieve initiële vorming en navorming van leraren voor het uit­bouwen van modules.
LiDo: Lernorte im Dialog - Modellversuch zur integrierten Fort- und Weiterbildung für das päda­go­gische Fachpersonal in der schulischen Berufsvorbereitung und der außer­be­trieblichen Berufs­bil­dung - Dialoog met de stageplaatsen: het integreren van nascholing van de praktijkleraren in de school en in het bedrijf.
ProAKzent: Professionalisierung und Kompetaenzentwicklung in der Berufseinstiegsphase durch Auf­bau von Kooperationsbeziehungen zusammenwirkend mit der Entwicklung komplexer und flexi­bler fächerübergreifender Lernumwelten - Professionalisering en com­petentieontwikkeling in de integratiefase in het beroep door het uitbouwen van samen­wer­kingsvormen parallel met het ontwikkelen van complexe en flexibele vakoverschrijdende leer­omgevingen
UbS: Maßnahmen in der Lehrerbildung bei der Umstrukturierung der berufsbildenden Schulen - Maatregelen in de lerarenopleiding bij het herstructureren van de beroepsscholen
Een volledige beschrijving van deze programma’s is te vinden op de volgende webpagina:

http://www.nibis.de/nibis.phtml?menid=188

Het Land Niedersachsen heeft zelf enkele belangrijke projecten rond kwaliteitsverbetering opgezet. Een volledige beschrijving is te vinden op de volgende webpagina: http://www. nibis.de/nibis.phtml?menid=978. Enkele voorbeelden:


KIK: Kommunikation – Interaktion – Kooperation. Een programma dat tot doel heeft te wer­ken aan de verbetering van het sociaal klimaat binnen de school en de klassen.
QuiSS: Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht durch interne und externe Eva­lua­tion - Kwaliteitsontwikkeling van scholen en onderwijs door interne en externe eva­luatie. Hoofd­accenten liggen op het bevorderen van de zelfwerkzaamheid en de kwaliteit van het leren.
APU: Arbeitsplatzuntersuchung. Het programma werkt aan de continue verbetering van het leren en aan het continue verbeteren van de schoolontwikkeling.
Een overzicht van alle “Schul- en Modellversuche” voor Niedersachsen vindt men op de vol­gen­de webpagina:

http://www.mk.niedersachsen.de/master/0,,C2047711_N756283_L20_D0_I579,00.html



Yüklə 1,25 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   124




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin