Nr.
|
Naam Project
|
Instelling
|
AoT101
|
Kernthema’s
|
Email / Website
|
1
|
Enterpreneurship in education
|
Verschillende scholen in Pitea Kommun
|
AL
| -
Creativiteit in leren bevorderen
-
De leerlingen zelf leren initiatief nemen
-
Entrepreneurship bevorderen
-
Nieuwe werk- en leermethodes eigen maken
-
Teamwerk
-
Samenwerking met de lokale gemeenschap bevorderen
-
Bijdrage tot opvoeding tot burgerschap
|
Karl-Erik Björkén
Email:
Karl-Erik.Bjorken@bu.pitea.se
|
2
|
Students’ participation to school development work
|
Kungsgårdsgymnasiet Norrköping
|
AL, AS
| -
Leerlingen nemen zelf de verantwoordelijkheid voor hun leren
-
Leerlingen worden aangemoedigd deel te nemen aan extra-curriculaire activiteiten die te maken hebben met schoolmanagement
-
Internet and intranet wordt gebruikt als een instrument om leren te bevorderen en om de samenwerking leraren, leerlingen en directie binnen de school te bevorderen
-
Leerlingen starten hun eigen klein bedrijf op gedurende een jaar
-
Bevorderen van entrepreneurship
-
Alle leerlingen doen stages tussen 2 tot 15 weken al naargelang hun studieprogramma
-
Vakoverschrijdende projectwerking is zeer belangrijk
|
E-mail: kungsgardsgymnasiet@edu.norrkoping.se
en Kerstin.Strand@ostsam.se
Website: http://edu.norrkoping.se/kungsgard
|
3
|
Promoting different forms of active learning
|
Ava Gymnasium
Hotel and Tourism department
|
AL
| -
Samenwerking met de locale omgeving om anders leren te bevorderen
-
Zelfstandig leren bevorderen
-
Internationalisering als element van kwaliteitsverbetering
|
Email:
info@ava.taby.se
|
4
|
Innovatieve activiteiten voor leerlingen met speciale noden
|
Kvarngymnasiet, Järfälla
|
AL
| -
Elke leerling heeft een individueel leerplan volgens zijn mogelijkheden; individuele leertrajecten
-
Groepswerk wordt aangepast aan de noden van de leerlingen
-
Teamwerk van de leraren
|
Email (algemeen):
katrin.lindberg@jarfalla.se
|
5
|
Innovatieve schoolactiviteiten rond geweld op school
|
Fryshusets Kunskaps Centrum
(school met sport en muziek)
|
AL
| -
Actieve leermethoden
-
Grote participatie van de leerlingen
-
Actieve activiteiten rond geweld op school en in de buurt; vormen van peer education
-
Actieve interculturele en multiculturele opvoeding
-
Burgerschapsopvoeding als actieve manier van leren
-
Sterk teamwerk van de leraren
|
Website:
http://www.fryshuset.se/
|
6
|
Een innovatieve school met vele projecten
|
Samgymnasiet Järfälla
Hoger secundair onderwijs
16-19 jaar
|
AL, AS
| -
De leraars maken zelf hun uurroosters vertrekkend vanuit de noden van de individuele leerlingen
-
Mentorship en coaching is een duidelijk deel van hun opdracht
-
Teamwerk en samenwerking tussen leraars en leerlingen
-
Belangrijke participatieve structuren om leerlingen op te voeden tot actief burgerschap
-
Wereldopvoeding en internationalisering staan eveneens centraal met fieldstudies in Afrika en Indië
|
Rektor: Lilian B Wallin:
lwn@jakgym.net
Website:
http://www.jakgym.net/sp/index.html
(informatie ook in het Engels)
|
7
|
Begeleiding van leerlingen met leermoeilijkheden, vooral kinderen van migranten
|
Kvarngymnasiet
Hoger secundair onderwijs
|
AL, AK, AS
| -
Sterke individuele begeleiding van leerlingen
-
Individuele leertrajecten
-
Leerlingen werken in groepen volgens hun interesses en mogelijkheden of talenten
-
Leraren werken in zes verschillende teams aan begeleiding; elk team bestaat uit leraars, studiebegeleiders, assistenten en sociale werkers
-
Flexibele schoolorganisatie
|
Katrin Lindberg:
Katrin.lindberg@jarfalla.se
Maj-Lis Christiansen: mscn@jakgym.net
Website:
http://www.ivprogrammet.com/
(Informatie ook in het Engels)
|