Описание основных блоков автоматизированной системы

Упражнение 1

Поставьте глаголы, данные в скобках, в правильной форме:

• 
  Wenn das Auto nicht so teuer (sein), (kaufen) Herr Müller es.
  
• 
  Wenn ich nach Dresden (fahren), (besichtigen) ich die Gemäldegalerie.
  
• 
  Wenn mein Freund Geburtstag (haben),(schenken) ich ihm ein neues Computerspiel.
  
• 
  Wenn einsame Leute zusammen (leben), (helfen) sie sich gegenseitig.
  
• 
  Wenn ich reich (sein), (können) ich eine Weltreise machen.
  

Упражнение 2

Что бы ты сделал, если бы:

• 
  Wenn du dein Geld verloren hast?
  
• 
  Wenn es kein Fernsehen gab?
  
• 
  Wenn du Besuch bekommst?
  
• 
  Wenn du dir etwas wünschen durftest?
  
• 
  Wenn du ein Auto kaufen wolltest?
  

Упражнение 3:

Переведите:

1. 
   Если бы я мог уехать от родителей, я бы жил с друзьями.
   
2. 
   Если бы у меня было время, я бы тебе помог.
   
3. 
   Если бы он знал это вчера, он бы пришел.
   
4. 
   Если бы у меня были деньги, я бы купил большой дом.
   
5. 
   Если бы я хорошо знал немецкий язык, я бы поехал в Германию.
   

ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ

• 
  ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ ДЛЯ ОПИСАНИЯ СОБЫТИЙ, ПРОИЗОШЕДШИХ В ПРОШЛОМ, НЕ СВЯЗАННЫХ С НАСТОЯЩИМ МОМЕНТОМ.
  

СЛАБЫЕ ГЛАГОЛЫ	СИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
FRAGEN + TE = FRAGTE ICH FRAGTE_ DU FRAGTEST ER FRAGTE_ WIR FRAGTEN IHR FRAGTET SIE FRAGTEN	SPRECHEN = SPRACH ICH SPRACH_ DU SPRACHST ER SPRACH_ WIR SPRACHEN IHR SPRACHT SIE SPRACHEN
ГЛАГОЛЫ СМЕШАННОГО ТИПА	НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
KÖNNEN + TE = KONNTE ICH KONNTE_ DU KONNTEST ER KONNTE_ WIR KONNTEN IHR KONNTET SIE KONNTEN	SEIN – WAR HABEN – HATTE WERDEN – WURDE ICH WAR_ DU WARST ER WAR_ WIR WAREN IHR WART SIE WAREN

Простое прошедшее время (Präteritum)

Упражнение 1

Образуйте от следующих глаголов форму Präteritum. Проспрягайте в Präteritum.

machen fragen

gehen sprechen

haben kommen

sein essen

erzählen lesen

Упражнение 2

Напишите предложения в Präteritum, переведите:

1. 
   Paul zeigt die Hausaufgaben dem Vater zur Kontrolle.
   
2. 
   Ich lade dich zum Geburtstag ein.
   
3. 
   Wir fahren am Wochenende aufs Land.
   
4. 
   Die Mutter kocht Fleischsuppe sehr gut.
   
5. 
   Du liest eine Zeitung, aber findest nichts Interessantes.
   
6. 
   Am Morgen wasche ich mich mit warmem Wasser und mit Seife.
   
7. 
   Wo erholst du dich in den Winterferien?
   

Упражнение 3

Поставьте глаголы, стоящие в скобках, в Präteritum:

1. In der Schule … mein Vater nicht besonders gut (lernen). 2. Zum Geburtstag … man Klaus viele Geschenke (schenken). 3. Meinem Freund … Mathematik schwer (fallen). 4. Die Mutter … dem Sohn 50 DM (geben). 5. Herr Direktor … (kommen) und die Versammlung … (beginnen). 6. Die Touristen … sich am Nachmittag vor der Kirche (treffen).7.Olaf … oft an seine Mutter (denken).

Придаточные дополнительные
Упражнение 1

Переведите предложения из прямой речи в косвенную:

• 
  Kira sagt: „Alle Menschen sollen die Natur schützen“.
  
• 
  Peter fragt mich: „Wann hast du Geburtstag?“
  
• 
  Die Mutter interessiert sich: „Hast du deine Hausaufgaben gemacht?“
  
• 
  Meine Freundin erzählt: „Wir haben die Gemäldegalerie besucht.“
  
• 
  Sara fragt: „Wo hat Michael seine Ferien verbracht?“
  
• 
  Der Wolf fragt das Rotkäppchen: „Hast du Angst?“
  
• 
  Die Zeitungen berichten: „Es ist wichtig, Fremdsprachen zu lernen.“
  

Упражнение 2

Поставьте союз, подходящий по смыслу:

• 
  Ich weiß noch nicht, ________ Gäste zu meinem Geburtstag kommen.
  
• 
  Anna fragt mich, ________ ich morgen komme.
  
• 
  Monika erzählt den Freunden, ________ sie zu spät in die Schule kommt.
  
• 
  Der Reiseführer berichtet, ______ Sehenswürdigkeiten im Zentrum der Stadt liegen.
  
• 
  Sie finden es wichtig, _______ die Prüfungen im Juni stattfinden.
  
• 
  Mich interessiert, _______ das Wetter morgen ist.
  
• 
  Der Doktor fragt, _______ ich mich gut fühle.
  

СКЛОНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

ПАДЕЖ

МУЖСКОЙ РОД

СРЕДНИЙ РОД

53

N. A. D. G.	der böse Hund ein böser Hund den bösen Hund einen dem bösen Hund einem ¢ des bösen Hundes eines	das alte Buch ein altes Buch das alte Buch ein altes Buch dem alten Buch einem des alten Buches eines
ПАДЕЖ	ЖЕНСКИЙ РОД	МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО
N. A. D. G.	die schöne Frau eine die schöne Frau eine der schönen Frau einer der schönen Frau einer	die neuen Häuser ---- neue Häuser die neuen Häuser ---- neue Häuser den neuen Häusern ---- der neuen Häuser ---- neuer Häuser

Склонение существительных и прилагательных с определённым и неопределённым артиклем.

Упражнение 1

Поставьте прилагательные, стоящие в скобках, в нужном падеже:

• 
  Ich sehe einen (interessant) Film.
  
• 
  Wir haben einen (klug) Hund.
  
• 
  Auf dem Marktplatz steht eine (klein) Kirche.
  
• 
  Du besuchst oft die (alt) Freunde.
  
• 
  Heute ist ein (schön) Tag.
  
• 
  In der Stunde lesen sie ein (langweilig) Buch.
  
• 
  Meine (alt) Wohnung ist besser.
  

Упражнение 2

Поставьте существительные и прилагательные в скобках в нужной форме:

1. 
   Ich treffe dieses ( jung, Mädchen ).
   
2. 
   Wir lösen eine ( leicht, Aufgabe ).
   
3. 
   Unser ( klein, Haus ) liegt in der Glinka-Straße.
   
4. 
   Beim ( gut, Wetter ) gehen meine Freunde spazieren.
   
5. 
   Sein Bruder trinkt ( schwarz, Kaffee ) gern.
   
6. 
   Berlin ist eine ( schön, alt, Stadt ).
   
7. 
   Ihr lest einen ( interessant, Roman ).
   
8. 
   Auf diesem ( groß, Platz ) befindet sich eine Apotheke.
   
9. 
   Kannst du mir deine ( neu, Adresse ) geben.
   
10. 
    Sie haben eine ( klein, Katze ) und einen ( klug, Hund ).
    

Склонение существительных и прилагательных с определённым и неопределённым артиклем (тест)

1. 
   Ich kaufe ein … Buch.
   

1. 
   schönes
   
2. 
   schöne
   
3. 
   schönen
   

2. 
   Willst du wirklich dieses … Kleid bekommen?
   

1. 
   rote
   
2. 
   rotes
   
3. 
   roten
   

3. 
   Haben Sie … Tomaten?
   

1. 
   frische
   
2. 
   frisches
   
3. 
   frischen
   

4. 
   Der … Tisch ist sehr teuer.
   

1. 
   runder
   
2. 
   runde
   
3. 
   rundes
   

5. 
   Das Hemd gehört meinem … Bruder.
   

1. 
   kleinen
   
2. 
   kleinem
   
3. 
   kleiner
   

6. 
   Kennst du Rolf, seinen … Freund.
   

1. 
   alter
   
2. 
   alte
   
3. 
   alten
   

7. 
   Dort stehen die … Häuser.
   

1. 
   moderne
   
2. 
   modernen
   
3. 
   moderner
   

8. 
   Die Eltern kommen aus der … Wohnung.
   

1. 
   neuer
   
2. 
   neue
   
3. 
   neuen
   

9. 
   - Ist das Buch interessant? – Nein, ein sehr … Buch.
   

1. 
   Langweilig
   
2. 
   Langweiliges
   
3. 
   Langweiliger
   

10. 
    Ich trinke morgens … Kaffee.
    

1. 
   schwarze
   
2. 
   schwarzen
   
3. 
   schwarzes
   

11. 
    Meine Mutter arbeitet in einem … Supermarkt.
    

1. 
   großen
   
2. 
   großer
   
3. 
   großem
   

12. 
    Sonntags gehe ich in dieses … Cafè.
    

1. 
   hübsche
   
2. 
   hübschen
   
3. 
   hübsches
   

13. 
    Mein Freund hat einen … Hund.
    

1. 
   kluges
   
2. 
   kluge
   
3. 
   klugen
   

14. 
    Der Wagen ist aber alt? – Ja, das ist ein sehr … Wagen.
    

1. 
   alte
   
2. 
   alten
   
3. 
   alter
   

15. 
    Dieser … Pullover sieht gut aus.
    

1. 
   braune
   
2. 
   brauner
   
3. 
   braunen
   

ВЫРАЖЕНИЕ ЦЕЛИ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

ИНФИНИТИВНЫЙ ОБОРОТ UM ... ZU	ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЦЕЛИ
ОДИНАКОВЫЕ СУБЪЕКТЫ ДЕЙСТВИЯ В ОБОИХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ. ICH FAHRE NACH DEUTSCHLAND. ICH MÖCHTE MEINE KENNTNISSE VERTIEFEN. ICH FAHRE NACH DEUTSCHLAND, UM MEINE KENNTNISSE ZU VERTIEFEN. В ГЛАГОЛАХ С ОТДЕЛЯЕМОЙ ПРИСТАВКОЙ ZU СТАВИТСЯ МЕЖДУ ПРИСТАВКОЙ И КОРНЕМ. ICH GEHE UM 10 UHR INS BETT, UM FRÜH AUFZUSTEHEN.	РАЗНЫЕ СУБЪЕКТЫ ДЕЙСТВИЯ В ОБОИХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ. DER LEHRER SPRICHT LAUT. DIE SCHÜLER HÖREN AUFMERKSAM. 1 2 1 DER LEHRER SPRICHT LAUT, DAMIT 2 DIE SCHÜLER AUFMERKSAM в конце HÖREN.

Инфинитивный оборот um … zu

Придаточное цели