3. Biz so'zlarni va jumlalarni o'qiymiz.
So'zlarni (keyin esa jumlalarni) o'qishni o'rganish maktabgacha yoshdagi bolalarning kitoblar bilan faol ishlashini taxmin qiladi, ammo bu biz sinfda o'ynashni to'xtatamiz degani emas. Aksincha, iloji boricha tez-tez o'yinlar bilan "suyultirish", faoliyatning bir turidan ikkinchisiga o'ting, shunda bola kam charchaydi va o'rganish samaraliroq bo'ladi. Esingizda bo'lsin: bolani o'qishga o'rgatishning o'zi etarli emas, uning o'qish sevgisini shakllantirish muhimdir.
O'qishni o'rganishning ushbu bosqichida maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalariga qanday o'yinlarni taklif qilish mumkin?
Farzandingiz oldida so'z yo'lini qo'ying. Undan faqat "qutulish mumkin" so'zlarni tanlashini so'rang (yoki yashil rang / yumaloq shaklga ega bo'lgan narsalar / faqat "jonli" so'zlar va hk). Agar trek uzun bo'lsa, siz so'zlarni bolangiz bilan navbatma-navbat o'qishingiz mumkin.
Kesilgan izlarni xona bo'ylab so'zlar bilan yoyib chiqing (oddiy choyshablardan foydalanishingiz mumkin). Farzandingizni ushbu treklarni xonaning bir chetidan ikkinchisigacha kuzatishga taklif qiling: siz turgan so'zni o'qigandan keyingina davom etishingiz mumkin. Bola o'zi yoki sevimli o'yinchoqlari bilan ularning ustida yuradi.
Dostları ilə paylaş: |