O'qitishning

O'quv mavzusini ma'ruza, hikoya, og•zaki bayon shaklida tushuntirishda illyustratsiya, namoyish, videousuUar bilan birga bayon qilishniog texnologik xaritasi

Ish bosqichi va mazmuni		Faoliyat yurituvchi
	O'qitu vchi		O'quvchi
I bosqish Tayyorlov	Yangi materialning mavzusini aniqlaydi. O'quv fooliyatining maqsad va va?ifalarini belgilaydi. O'quv materiali bayonining blltaf'>il rejasini ishlab chiqadi va ko'rgazmali vositalar - namoyish anjomJarini tanlaydi
II bosqish Mavzuga kirish	Mavzuning norni va rejasini ma'lum qiladi. Mavzi1 maqsadi va lmtilayotgan natijalarni bayon qiladi.		Mavzu nomini va rejasini yozib oladilar.
III bosqish O'quv mate- rialini bayon qilish	O'quv materialini: ko'rgazmali vositalar, namoyish anjomlari, o'quvchilarning fikr yuritishini faollashtirndigan usullar yordami- da bayon qiladi.		Eshitadilar, kuzatadilar, yozib oladilar. Tavsiya qilingan muammoni rnuhokama qiladilar, misollar keltiradilar, tRqqoslaydilar.
IV bosqish Umumlash- tirish	Rayon etilgan materialni umumlashtiradi, asosiy xulosalar, qonuniyatlar, qoidalar va hokazoni ta'riflab beradi yoki uni o'quvchilar tak.rorlashlarini taklif qiladi.		Yozadilar, rnustaqil x:ulosa chiqaradimr, qonu niyatlarni, qoidalarni ta'riflab beradilar.