O‘qituvchi

Yaxshi odatlar
Yomon odatlar
Ota-onani xafa qilmaslik	Ota-onani xafa qilish
Xushmuomala bo‘lish	Qo‘pol so‘zlashish

7- topshiriq. Suhbat matnini rollarga bo‘lib o‘qing va davom etti- ring.

Sinf rahbari: Maktabimizda o‘tkaziladigan Navro‘z bay- ramida biz nimalar bilan ishtirok etishimizni rejalashtirib olaylik.

Sinf sardori: Komila bilan Jasur boshlovchilik qilish- moqchi, Ra’no Navro‘zoy boMmoqchi. Zebo dugonalari bilan „Bahor valsi“ raqsini tayyorlamoqchi. Muxlisa o‘zi yozgan she’rini o‘qib bermoqchi.

Sinf rahbari: Yana qanday takliflaringiz bor?

Ozoda: Sevara ko‘k chuchvara pishirmoqchi, men ko‘k somsa tayyorlab kelay.

Shoira: Ustoz, biznikida sumalak pishiraylik. Buvim bizga bosh bo‘ladilar.

Qizlar: Sumalakka biz ham qarashaylik.

Javlon: Keyin varrak uchirish musobaqasini ham o‘tka- zaylik. Bu ham Navro‘z o‘yinlaridan biri-ku.

Sinf rahbari: Juda yaxshi. Endi tayyorgarlikni boshlay- vering. Musobaqalarda g‘olib chiqishga harakat qilaylik.

3. 
   mashq. Navro‘z bayrami udumlarini tartib bilan yozib chiqing.
   

• 
  yangi kiyimlar kiyadilar;
  
• 
  qir-adirlarga sayillarga chiqadilar.
  
• 
  bemorlarni, keksalarni borib ko‘radilar;
  
• 
  xonadonlarni, ko‘cha-hovlilarni tozalaydilar;
  
• 
  jamoa bo‘lib Navro‘z taomlarini pishiradilar;
  
• 
  daraxtlarni oqlaydilar, ko‘chatlar ekadilar, ariqlarni to- zalaydilar;
  
• 
  Navro‘zga atab she’r-qo‘shiqlar o‘rganadilar;
  
• 
  tantanalarda, sport musobaqalarida ishtirok etadilar;
  
• 
  hasharga chiqadilar;
  
• 
  bayram tantanalariga, do‘st-u yorlarinikiga mehmonga bo- radilar.
  

Adabiy o‘qish

Navro‘z udumlariO‘quvchilarni baholash:

Uyga vazifa. O‘z millatingizga oid urf-odatlarni sanab bering
O‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari: ____________________________________

Sana: _________________ Sinf: 7
MAVZU: MILLIY URF - ODATLARIMIZ

(To‘liqsiz fe’llar, ularning shakllari).

Grammatika: O‘quvchilarni to‘liqsiz fe’llar, ularning shakllaribilan tanishtirib ularni qo‘llashga o‘rgatish.

Dars maqsadi: O‘quvchilarga bilim berish,MILLIY URF- ODATLARIMIZ mavzusi haqida tushuncha berish,To‘liqsiz fe’llar, ularning shakllaritushuntirish.

a) ta’limiy: O‘quvchilarga To‘liqsiz fe’llar, ularning shakllari bilan tanishtirib ularni qo‘llashga o‘rgatish.

b) tarbiyaviy: O‘quvchilarni MILLIY URF- ODATLARIMIZ mavzusi bilan tanishtirish.

s) rivojlantiruvchi: O‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish, bilim darajasini kengaytirish