N a m u n a: Sodda fe’llar: aytmoq, ...
Qo‘shma fe’llar: dovrug‘ taratmoq, ...
topshiriq. Matnni o‘qing, mazmunini so‘zlab bering.
Buyuk mutafakkir
O‘quvchilarni baholash:
Uyga vazifa. Axborot vositalaridan Alisher Navoiy haqida qo‘shimcha ma’lumotlar to‘plang
O‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari: ____________________________________
Sana: _________________ Sinf: 7
MAVZU: ALISHER NAVOIY
(Fe’llarning tuzilishiga ko‘ra turlari. Sodda yasama fe’llar).
Grammatika: O‘quvchilarni fe’llarning tuzilishiga ko‘ra turlari, sodda yasama fe’llar bilan tanishtirib ularni qo‘llashga o‘rgatish.
Dars maqsadi: O‘quvchilarga bilim berish, ALISHER NAVOIY mavzusi haqida tushuncha berish, Fe’llarning tuzilishiga ko‘ra turlari. Sodda yasama fe’llartushuntirish.
a) ta’limiy: O‘quvchilarga Fe’llarning tuzilishiga ko‘ra turlari. Sodda yasama fe’llarbilan tanishtirib ularni qo‘llashga o‘rgatish.
b) tarbiyaviy: O‘quvchilarni ALISHER NAVOIY mavzusibilan tanishtirish.
s) rivojlantiruvchi: O‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish, bilim darajasini kengaytirish
Dostları ilə paylaş: |
