Orijinal adı: «Education Glossary»

 
Tənqidçi şəxs (Critical person) - İntellektual bacarıq və qabiliyyətlərə, tənqidi təfəkkürə malik 
olub, məsələlərin mahiyyətini dərk edərək onlara analitik münasibət bildirməyi bacaran şəxs.
Tənqidi təfəkkür (Critical thinking) - İdeyaları bir-biri ilə əlaqələndirmək şərti ilə onlara 
müxtəlif nöqteyi-nəzərdən münasibət prosesi; tənqidi oxu və yazı bacarığını artırmaq üçün zəmin 
yaradır. 
Tənqidi Təfəkkür üçün Oxumaq və Yazmaq (Reading and Writing for Critical Thinking, 
RWCT) - 1997-ci ildə
Nyu-York Açıq Cəmiyyət İnstitutu tərəfindən əsası qoyulan, Mərkəzi və 
Şərqi Avropa, habelə Orta Asiyanın 30-dan çox ölkəsində həyata keçirilən şəbəkə layihəsi. Bu 
layihənin əsas məqsədi tələbələrin fəal tənqidi təfəkkürünün inkişafına, onların müstəqil düşüncə 
tərzinə, hərtərəfli oxu və yazı qabiliyyətlərinə yiyələnməsinə nail olmaqdan ibarətdir. İxtisasartırma 
və təkmilləşdirmə üzrə
 
layihə müəllimlərin, inzibatçıların və universitet professorlarının cəlb 
olunduğu seminarlara əsaslanır. 
 
Tənqidi yazı (Critical writing) – tənqidi oxu ilə sıx əlaqədar olan ardıcıl, əlaqəli və müqayisəli
münasibət və düşünmə tərzi
tələb edən yazı. 
Tərtibatın etibarlılığı (Construct validity) - Nəzəri tərtibatla həmin tərtibatı qiymətləndirmək 
üçün tətbiq edilən test meyarları arasındakı uyğunluq.
“Oxu hazırlığı”, “Öyrənmə arzusu”, “Davamlılıq” və s. nəzəri tərtibata misal sayıla bilər. (bax: 
Etibarlılıq)
 

---

- 51 - 
Təsadüfi bal (Chance Score) - Daha çox ehtimal nəticəsinə əsaslanan bal. Məsələn, düzgün 
cavab seçiminə əsaslanan və 4 cavab variantına (A, B, C, D) malik 60 sualdan ibarət test üçün nəzəri 
ehtimal səviyyəsi (təsadüfi bal) 15 ola bilər.